能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()。A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源

能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()。

  • A、幼儿园的条件
  • B、教师的素质
  • C、园长的领导
  • D、良好的课程资源

相关考题:

是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。 A.幼儿园园长 B.幼儿教师 C.幼儿园教育要求 D.家长

幼儿园实施(),幼儿园园长负责幼儿园的全面工作。 A.园长负责制B.园长集体领导责任制C.民主集中制D.教师责任制

能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展,关键在于(  )。A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资源

幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。

以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A.促进幼儿园园长的发展B.促进每个幼儿的发展C.促进教师的自我成长D.帮助幼儿和教师共同发展

雷雷在幼儿园开展的美术活动上打翻了颜料,还把颜料弄得到处都是。老师发现后.什么也没有说,只是微笑着走到雷雷身边,收拾地上的颜料,便继续开展活动了。以后老师每次走到雷雷身边时,只要雷雷表现得很好,就会对他微笑。很快,雷雷就改掉了毛手毛脚的坏习惯,还喜欢上了幼儿园。这表明,能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于()。A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资源

()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。A幼儿园园长B幼儿教师C幼儿园教育要求D家长

()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。A、幼儿园园长B、幼儿园教师C、幼儿园教职工D、幼儿园教师与家长

能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于()。A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源

对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼的发展关键在于()。A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源

我国幼儿园目标与活动课程强调()是教育的主导。A、教师B、幼儿C、园长D、家长

促进幼儿主动、活泼的发展,关键在于()。

为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《幼儿园工作规程》D、《幼儿园教师管理条例》

以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A、促进幼儿园园长的发展B、促进每个幼儿的发展C、促进教师的自我成长D、帮助幼儿和教师共同发展

幼儿园教育评价的三大功能为()。A、促进幼儿发展B、促进教师成长C、促进课程本身的发展D、促进幼儿园建设发展

幼儿园课程时非义务教育课程,理解错误的是()。A、幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的B、教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习C、幼儿园不可留作业,进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习D、幼儿园课程是非强制的,教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任

幼儿园课程实施的第一责任人是()。A、教育部门B、幼儿教师C、园长D、幼儿家长

单选题对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于(  )。A幼儿园的条件B教师的素质C园长的领导D良好的课程资源

单选题能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()。A幼儿园的条件B教师的素质C园长的领导D良好的课程资源

多选题幼儿园教育评价的三大功能为()。A促进幼儿发展B促进教师成长C促进课程本身的发展D促进幼儿园建设发展

单选题()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。A幼儿园园长B幼儿园教师C幼儿园教职工D幼儿园教师与家长

单选题幼儿园课程时非义务教育课程,理解错误的是()。A幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的B教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习C幼儿园不可留作业,进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习D幼儿园课程是非强制的,教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任

单选题能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于()。A幼儿园的条件B教师的素质C团长的领导D良好的课程资源

填空题促进幼儿主动、活泼的发展,关键在于()。

单选题为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国教师法》C《幼儿园工作规程》D《幼儿园教师管理条例》

单选题能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于()。A幼儿园的条件B教师的素质C园长的领导D良好的课程资源

单选题幼儿园课程实施的第一责任人是()。A教育部门B幼儿教师C园长D幼儿家长