单选题为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国教师法》C《幼儿园工作规程》D《幼儿园教师管理条例》

单选题
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。
A

《中华人民共和国教育法》

B

《中华人民共和国教师法》

C

《幼儿园工作规程》

D

《幼儿园教师管理条例》


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

《幼儿园教师专业标准(试行)))的基本理念是:_______为本,_______为先,能力为重,终身学习。

2012年2月10日,教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是()。 A.《学前教师资格条例》B.《幼儿园教师专业标准(试行)》C.《中华人民共和国教师法》D.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》

2012年由教育部颁发,我国新中国成立后第一部规范幼儿园教师专业标准的法规是() A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教师专业标准(试行)》C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》D.《3-6岁儿童学习与发展指南》

2012年教育部颁发(),明确要求幼儿园教师必须做到以“幼儿为本”的儿童观。 A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》B.《3-6岁儿童学习与发展指南》C.《幼儿园教师专业标准(试行)》D.《幼儿园工作规程》

《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求教师掌握的“专业知识”包括()三个领域。 A.幼儿发展知识B.幼儿园管理知识C.幼儿保育和教育知识D.通识性知识

2012年颁布的()从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度对幼儿园教师提出了具体要求 A.《幼儿园教师专业标准(试行)》B.《幼儿园工作规程》C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》D.《幼儿园管理条例》

2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》从( )三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。 A.专业能力B.专业理念与师德C.专业知识D.专业经历

《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。 A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康

在《幼儿园教师专业标准(试行)》要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识”中,其中()是幼儿园教师知识结构的核心部分。 A.通识性知识B.幼儿园管理知识C.幼儿发展知识D.幼儿保育和教育知识

《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求,是幼儿园教师实施保教的基本规范。

《幼儿园教师专业标准(试行)》中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和()。A.师德B.专业理念和师德C.专业理念D.自身素养

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是什么?(4分)

《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。

简述《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念。

幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准(试行)》中所规定的基本理念是__________、__________、__________、__________。

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局.关系国家的前途和民族的未来。 结合你所学的知识,谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

《幼儿园教师专业标准(试行)》包括哪三大维度?

《幼儿园教师专业标准(试行)》是根据()制定的A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《幼儿园教育指导纲要》

《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。A、选拔、准入B、培养、提拔C、培养、准入D、培训、考核

为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《幼儿园工作规程》D、《幼儿园教师管理条例》

幼儿园要将()为教师管理的重要依据。幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本依据。()A、《中华人民共和国教育法》B、《幼儿园教育指导纲要》C、《幼儿园教师专业标准》

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称:三个标准),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局,关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识,谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

多选题《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。A选拔、准入B培养、提拔C培养、准入D培训、考核

单选题为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国教师法》C《幼儿园工作规程》D《幼儿园教师管理条例》

填空题制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()和()。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。

单选题《幼儿园教师专业标准(试行)》是根据()制定的A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国教师法》C《幼儿园教育指导纲要》

问答题为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称:三个标准),在全国范围內公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局,关系国家的前途和民族的未来。  结合你所学的知识,谈一谈如何通过实践提高自己的教学能力。

单选题幼儿园要将()为教师管理的重要依据。幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本依据。()A《中华人民共和国教育法》B《幼儿园教育指导纲要》C《幼儿园教师专业标准》