让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”这是移情训练的()A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、巩固深化

让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”这是移情训练的()

  • A、认知提示
  • B、情绪追忆
  • C、情感换位
  • D、巩固深化

相关考题:

幼儿运用人际交往技能这一环节,教师可以采用角色扮演法,如设计一些需要运用技巧的交往情境,让幼儿分组或集体表演;可以采用讨论法,如学习交往技巧后,组织幼儿讨论怎么使用、在哪些场合使用等。() 此题为判断题(对,错)。

常用的学校健康教育方法有:()A.角色扮演B.课堂讲述C.案例分析D.讨论法

()是为一位受训者提供一份关于组织中存在问题的书面描述,然后让其分析案例,诊断问题,再与其他受训者一起讨论自己得出的研究结果以及解决问题的方案。 A.角色扮演B.管理游戏C.行动学习D.案例研究法

让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是A、角色扮演法B、讨论法C、移情训练法D、行为训练法

民主,温暖,有同情心的父母,经常和幼儿讨论自己和他人感受的父母如“你打他,他会很痛,也很伤心”,他们的孩子可能() A充满同情心B充满自信心C缺乏同情心D缺乏自信心

很多赛会志愿者从事的岗位很辛苦,你是否做好了这方面的准备?如果你让你做这些岗位后备志愿者,你会接受吗?

让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”是移情训练的(  )。A.认知提示B.情绪追忆C.情感换位D.巩固深化

博物馆有很多不文明的现象,随地坐卧,吐痰,用闪光灯,如果你是博物馆(文化局?)的工作人员,领导让你去解决,你怎么办?

幼儿教师本身工作繁忙,园长又让幼儿教师写论文。你有什么看法?

如果让你组织幼儿表演,你会怎样做?

班里有个幼儿很活泼好动,作为幼儿教师,你会怎么办?

在移情训练中,教师提问幼儿:“如果你是一位老年人,在生活中有很多不便,你的心情会怎样?该怎样对待老年人?”该教师主要运用了()训练技术。A认知提示B情绪追忆C情感换位D情境表演

最近一段时间以来,你所在的医院床位比较紧张,于是医院决定让一些只需要护理不需要治疗的患者出院。但当一位护士劝说一位可回家休养的老人时,该老人很固执坚持不出院,如果你是护士长,该怎么办?

用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

把在工作场所现实中产生的问题提供给学员,让他们通过对其进行分析和研究,探求解决对策的教学方法称为()。A、讲授法;B、讨论法;C、案例法;D、角色扮演法。

在授课中,把在工作场所现实中产生的问题提供给学员,让他们通过对其进行分析和研究,探求解决对策的教学技法称为()。A、讲授法;B、讨论法;C、案例法;D、角色扮演法。

有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐?

培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()A、集体讨论B、示教与实习C、相互讨论D、专题小组讨论E、小组演讲

在餐中服务,如果一位宾客让你为另一位宾客加酒而这位宾客不肯加酒,并且恐吓说你自己喝,怎么办?

主要用于改变培训者态度和技能的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

把在工作场所现实中产生的问题提供给学员,让他们对其进行分析和研究,探求解决对策的教学技法称为()。A、讲授法B、讨论法C、案例法D、角色扮演法

问答题最近一段时间以来,你所在的医院床位比较紧张,于是医院决定让一些只需要护理不需要治疗的患者出院。但当一位护士劝说一位可回家休养的老人时,该老人很固执坚持不出院,如果你是护士长,该怎么办?

单选题在移情训练中,教师提问幼儿:“如果你是一位老年人,在生活中有很多不便,你的心情会怎样?该怎样对待老年人?”该教师主要运用了()训练技术。A认知提示B情绪追忆C情感换位D情境表演

单选题提出一些工作中有代表性的问题,并假设几种解决问题的方法,让员工讨论和选择正确答案,并申明理由,并由指导教师做出综合分析的一种方法是:()A角色扮演B案例分析C操作示范D情景模拟

问答题如果你是一位财务分析专家,请你设计一项在投资业务中财务分析控制制度。

多选题让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是()A角色扮演法B讨论法C移情训练法D行为训练法

单选题让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”这是移情训练的()A认知提示B情绪追忆C情感换位D巩固深化