下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是()A、学生与自我B、学生与他人社会C、学生与家庭D、学生与自然

下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是()

  • A、学生与自我
  • B、学生与他人社会
  • C、学生与家庭
  • D、学生与自然

相关考题:

综合实践活动课程注重课程内容的()。A、多样性B、综合性C、科学性D、活动性

综合实践活动课程内容的主要呈现形式是( )A.系统知识B.实践活动C.体育课D.主题

主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一__________ 即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。

下列不属于综合实践活动的学习活动根本特征的是( ) A.综合性 B.开放性C.统一性 D.实践性

(  )是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。A.单元活动B.领域活动C.主题活动D.区域活动

下列不属于综合实践活动课教学目标的是()。A作品的质量B知识与技能C过程与方法D情感态度与价值观

下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是()。A人与自然B人与社会C人与文化D人与自我

3——6年级综合实践活动的选择与组织,主要围绕哪三条线索进行?

综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。A、教师B、指导者C、学生D、他人

3—6年级综合实践活动的内容主要围绕()、()、()三个维度进行设计和组织。当然,并不排斥不同维度之间交叉、整合的的课程内容,而且在各学校综合实践活动课程内容的设计与组织中,这些内容是被充分鼓励和提倡的。

主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某(),即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

在课程内容的活动性展开方式中,综合实践活动课是()A、探索研究B、开放课堂C、在参与中学D、综合学习

综合实践活动内容的选择和组织围绕着“学生与自然的关系、学生与社会的关系、学生与自我的关系”三条线索进行,教师要引导学生以主题活动形式,探索物质世界,关注(),感受自我成长。

综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。

下列不属于综合实践活动的学习活动根本特征的是()A、综合性B、开放性C、统一性D、实践性

下列不属于综合实践活动内容的是()。A、信息技术教育B、德育C、研究性学习D、社区服务与社会实践

下列不属于幼儿园课程内容取向的是()。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即科学知识D、课程内容即学习经验

主题活动是指围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。()

填空题主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某(),即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

单选题在课程内容的活动性展开方式中,综合实践活动课是()A探索研究B开放课堂C在参与中学D综合学习

单选题()是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。A单元活动B领域活动C主题活动D区域活动

单选题某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动,该活动形式是属于()。A社会活动B领域活动C主题活动D生活活动

单选题下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。A综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸B综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性C综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践D综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性

填空题综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。

单选题下列不属于综合实践活动内容的是()。A信息技术教育B德育C研究性学习D社区服务与社会实践

判断题主题活动是指围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。()A对B错

单选题下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是()。A人与自然B人与社会C人与文化D人与自我