学前教育机构大型化和企业化是世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化的表现。()
学前教育机构家庭教育指导的渠道有()。A、家庭教育讲座开放日活动;家长会B、辨析评论会;父母沙龙C、家长园地;家园小报D、家长开放日;父母执教活动
从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（ ）A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育机构教育C.家庭教育、学校教育D.幼儿园、托儿所、学前班
学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。A学前公共教育B幼儿园C社区学前教育D托幼机构教育
学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。A学前家庭教育B幼儿园C托幼机构教育D社区学前教育
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
学前教育机构家庭教育指导原则有（）A、尊重家长的原则B、区别对待的原则C、要求适度的原则D、双向反馈的原则
日本学前教育机构对家庭教育的知道形式有（）。A、保育参观B、妈妈会议C、家长委员会D、家长手册
指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法，这是（）A、家庭教育指导的内容B、家庭教育指导的组织C、家庭教育指导的形式D、家庭教育指导的管理
简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。A、与知识经济的时代相适应B、与世界学前教育的发展相适应C、与学前教育的一体化相适应D、与小学教育接轨E、与素质教育理念相适应
古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。
判断题父母沙龙是学前教育机构指导家庭教育的一种新形式。A对B错
问答题简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
单选题学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。A学前公共教育B幼儿园C社区学前教育D托幼机构教育
多选题学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。A与知识经济的时代相适应B与世界学前教育的发展相适应C与学前教育的一体化相适应D与小学教育接轨E与素质教育理念相适应
问答题简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。
问答题学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些？
单选题学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。A学前家庭教育B幼儿园C托幼机构教育D社区学前教育
填空题古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。
判断题学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多共性，但在不同的历史时期，也表现了个性。A对B错
问答题学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是什么？
多选题学前教育机构家庭教育指导的渠道有：（）A家庭教育讲座开放日活动、家长会B辨析评论会、父母沙龙C家长园地、家园小报D家长开放日、父母执教活动