简述职业院校教师心理素质的结构要素。

简述职业院校教师心理素质的结构要素。


相关考题:

简述教师的概念以及教师资格的构成要素。

简述教师教学评估的基本要素。

简述教师教学评估的要素。

下列关于心理素质的说法,不正确的是()。A:心理素质控制和调节着人的能力发挥B:心理素质属于结构性素质测评体系要素C:心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质D:心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能

心理健康教育课程内容的结构不包括()A认知经验要素B意志品质要素C生活经验要素D心理素质要素

简述职业院校教师心理素质对学生的影响。

职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重,自卑、偏执、不服从教育,这就要求老师应提升()A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质

教师的专业心理素质包括辅导心理素质。

教师的人格心理素质包括教师的辅导心理素质。

通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质

影响职业院校学生学习动机的主观因素有()A、认知水平低B、心理素质差C、归因不正确D、缺乏良好学习习惯

职业院校教师心理素质对学生的影响包括()。A、对学生学习效果的影响B、影响学生人生观.价值观的形成C、影响学生积极.乐观情绪的建立D、影响学生健全人格的养成

职业院校教师心理素质的结构要素包括()。A、文化心理素质B、社会心理素质C、专业心理素质D、人格心理素质

教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的()。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质

简述教师的专业结构的构成要素。

职业院校教师心理素质

简述职业院校教师心理健康的标准。

什么是职业院校教师心理素质?

幼儿教师的心理素质包括()。A、品德B、个性特征C、知识结构D、教育能力

多选题职业院校教师心理素质的结构要素包括()。A文化心理素质B社会心理素质C专业心理素质D人格心理素质

多选题幼儿教师的心理素质包括()。A品德B个性特征C知识结构D教育能力

单选题心理健康教育课程内容的结构不包括()A认知经验要素B意志品质要素C生活经验要素D心理素质要素

多选题职业院校教师心理素质对学生的影响包括()。A对学生学习效果的影响B影响学生人生观.价值观的形成C影响学生积极.乐观情绪的建立D影响学生健全人格的养成

问答题简述教师的专业结构的构成要素。

单选题通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质

单选题职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重,自卑、偏执、不服从教育,这就要求老师应提升()。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质

单选题教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的()。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质