布鲁纳学科结构理论的教学原则有哪些?

布鲁纳学科结构理论的教学原则有哪些?


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请教教师资格考试:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构 .布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )A.动机原则B.程序原则C.因材施教原则D.强化原则

布鲁纳认为,掌握学科基本结构的教学原则有哪几点?

布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。( )此题为判断题(对,错)。

简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。

布鲁纳的认知结构理论强调学习各门学科的基本结构。()

布鲁纳认知结构理论不强调基础学科的早期学习。()

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( ) 原则、结构原则、程序原则和强化原则。

认知教学理论的主要代表人物是布鲁纳,以下不属于布鲁纳理论基本主张的是( )A.理智发展的教育目标B.动机-结构-序列-强化原则C.学科知识结构D.程序教学方法

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。A.动机原则 B.结构原则C.程序原则 D.评价原则E.强化原则

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。

美国心理学家布鲁纳认为,要让学生掌握学科基本结构,应遵循哪些教学原则

布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )

布鲁纳重视学科的知识结构,倡导发现法教学。

布鲁纳结构教学观提到的教学原则有()。A、程序B、强化C、适应D、动机

布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”,他提出的教学原则有()。A、动机原则B、结构原则C、序列原则D、强化原则

布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。()

布鲁纳认为掌握学科结构的优点有哪些?

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则E、结构原则

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则

问答题布鲁纳认为掌握学科结构的优点有哪些?

多选题布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。A动机原则B程序原则C因材施教原则D强化原则

判断题布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。()A对B错

填空题布鲁纳的认知—结构学习理论认为,掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和____。

多选题布鲁纳结构教学观提到的教学原则有()。A程序B强化C适应D动机