()是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。

()是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。


相关考题:

请教教师资格考试问题:是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进 是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程 A.研究型学习  B.个别化学习 C.自我调节学习  D.自我反思学习

音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。A.材料B.幼儿C.教师D.时空

幼儿德育指教育者有计划、有目的地促进幼儿社会化及良好道德品质形成的活动的总称。() 此题为判断题(对,错)。

什么是幼儿园音乐教育活动?

从社会指定的、受教育者的角度而言,学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。()A对B错

幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的()教育。

自然教育是指什么?()A、遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育B、周围环境对于受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用

幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。

幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()A、让幼儿熟悉音乐作品B、使幼儿产生审美感动C、幼儿基本素质的全面、和谐发展D、让幼儿体验艺术美

音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。A、材料B、幼儿C、教师D、时空

音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。

从社会指定的、受教育者的角度而言,学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。

德育方法是指()地对受教育者思想品德施加影响的各种方式和手段。A、有计划B、有组织C、有针对D、有意识

幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。

培养幼儿的创造性思维要做到()。A、多帮助幼儿找到问题解决的方法B、爱护幼儿的创造萌芽C、有意识地激发幼儿进行创造性思维活动D、提供丰富刺激的环境

判断题幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。A对B错

单选题幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()A让幼儿熟悉音乐作品B使幼儿产生审美感动C幼儿基本素质的全面、和谐发展D让幼儿体验艺术美

判断题教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。A对B错

单选题下列关于教育本质属性的特点的描述中,错误的是()。A教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径B教育并非是人类社会独有的社会现象C教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程D在教育活动中,存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系

填空题幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的()教育。

单选题德育方法是指()地对受教育者思想品德施加影响的各种方式和手段。A有计划B有组织C有针对D有意识

判断题从社会指定的、受教育者的角度而言,学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。()A对B错

判断题幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。A对B错

单选题音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。A材料B幼儿C教师D时空

填空题()是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。

判断题德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。A对B错

判断题幼儿音乐教育的主要内容是音乐欣赏。A对B错