幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、卫生习惯、和()的兴趣。

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要求幼儿教师要为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性。这是由于幼儿()。A、好奇心强B、好模仿C、易于受教师的感染影响D、对教师无限信任和尊重E、自主性强

“文革”后期的幼稚园数因“农业学大寨”而下降。

学前儿童的生活教育的主要任务是传授知识。

幼儿园健康领域中3—4岁手的动作协调能力有()。A、能用笔涂涂画画B、能熟练地用勺子吃饭C、能用剪刀沿直线剪D、能用筷子吃饭

幼儿园一日生活通常有以下环节组成,即入园,盥洗,进餐,午睡及()环节。A、户外活动B、喝水C、游戏活动D、集体教学活动

清代“育婴社”为民间专设或常设的慈幼机构。

幼儿教师的班级管理能力主要指()。A、制订班级教育教学计划B、组织和协调班级内部人员关系C、建立班级常规D、组织集体教学和分组,指导小组活动

每餐留样的食物,按规定留足()克分别放在已消毒的餐盒中。