教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可
“亲其师而信其道”指的是课堂上教学信息传递的有效性与师生关系的和谐成正比 此题为判断题(对，错)。
课堂有效管理因素最主要的是教师、学生以及( )因素。 A、课堂环境B、互动C、课堂策略D、教学目标
课堂互动(classroom interaction)是重要的教学活动形式。请列出课堂互动中人际互动的四种形式，简述其中两种形式的使用场景并分析其利弊。
在平等、和谐、开放、互动的课堂中，只有（），才能让课堂不断焕发生命活力。A科学预设B科学设计C动态生成D任意发挥
新型师生关系包括哪三方面（）A、合作的师生关系B、和谐的师生关系C、互动的师生关系D、师生的教学关系E、以学生为主体的关系
良好师生关系的特征不包括（）。A、合作B、和谐C、和平D、互动
形成积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（）A、教师的教学方法B、教师的人格魅力C、教师的领导方式D、师生关系
建立融洽、和谐、民主、平等的（），对于课堂教学的成功进行，具有非常重要的意义。A、朋友关系B、父子关系C、同学关系D、师生关系
新的课程标准要求，教师要成为课堂教育的（）、（），突出学生的主体地位，与学生建立平等、和谐的师生关系。
下列属于教学口语功能的是（ ）A、传递信息B、净化思想C、和谐师生关系D、调控课堂教学
多选题有效互动需要把握的几个问题包括（）。A课前的充分准备是有效互动的前提B教师角色意识的转变是有效互动的保证C平等、对话与交流是实施有效互动的基础D和谐的师生关系是课堂有效互动的重要条件E关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养
单选题形成积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（）A教师的教学方法B教师的人格魅力C教师的领导方式D师生关系
多选题下列属于教学口语功能的是（）A传递信息B净化思想C和谐师生关系D调控课堂教学
多选题新型师生关系包括哪三方面（）A合作的师生关系B和谐的师生关系C互动的师生关系D师生的教学关系E以学生为主体的关系
判断题学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常交往，形成和谐的师生关系。 ( )A对B错
填空题新的课程标准要求，教师要成为课堂教育的（）、（），突出学生的主体地位，与学生建立平等、和谐的师生关系。
单选题在平等、和谐、开放、互动的课堂中，只有（），才能让课堂不断焕发生命活力。A科学预设B科学设计C动态生成D任意发挥
填空题课堂互动是课堂的本质特性，课堂交流是（）互动的前提。