简述教学目标的达成性。

简述教学目标的达成性。


相关考题:

从实施教学目标的时机而言,有形成性评价和总结性评价,形成性评价一般是由__________完成的

根据生成性问题是否有利于教学目标的达成,课堂教学生成性问题的类型可以分为()? A.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题B.积极的生成性问题和消极的生成性问题C.课程内生成性问题和课程外生成性问题D.个体生成问题和集体生成性问题

根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。() 此题为判断题(对,错)。

形成性目标强调教学目标的过程性、逐渐形成性。() 此题为判断题(对,错)。

有关教师资格考试简述题:简述教学目标的选择标准。 简述教学目标的选择标准。

简述教学目标的选择标准。

请简述教学目标的定义及其功能。

简述教学目标的功能。

简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。

目标教学法是依据美国教育学家布鲁纳的“教育目标分类”和“掌握学习策略”,按既定的教学目 标和形成性测试手段,落实大纲、教材的学习任务,培养学生能力,开发学生智力的教学方法。()

根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。A对B错

依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和()A多媒体教学资源B人力性教学资源C生成性教学资源D活动性教学资源

简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?

按照教学目标的规定开展一段时间的教学之后,为了检查前段时间的教学是否达到了教学目标的要求而进行的评价,属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、终结性评价

()是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、教学评价

教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。A、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评定,其重视的是结果C、形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义D、诊断性评价也称“教学前评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生的知识、技能和情感等进行评价

简述教学目标的九大教学事项。

简述确定课程与教学目标的基本环节。

课程与教学目标的“生成性目标”取向追求的是()A、普遍主义B、实践理性C、唯科学主义D、解放理性

有关形成性评价正确的说法是()A、从形成性评价采用的基准上看,它属于绝对评价,即用于判断前一段教学工作是否达到了教学目标的要求B、形成性评价的时间一般在课程或一段教学过程结束后,一般每学期一两次C、对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义D、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了能更好地达到教学目标的要求,取得更佳的效果而不断进行的评价

简述教学目标的含义及作用

单选题课程与教学目标的“生成性目标”取向追求的是()A普遍主义B实践理性C唯科学主义D解放理性

单选题按照教学目标的规定开展一段时间的教学之后,为了检查前段时间的教学是否达到了教学目标的要求而进行的评价,属于()。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D终结性评价

问答题简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。

问答题简述教学目标的九大教学事项。

判断题根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。A对B错

问答题简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?