你对语文的“人文性”是怎样理解的?

你对语文的“人文性”是怎样理解的?


相关考题:

谈谈你对人文精神内涵及人文足球的理解?

联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

请谈谈你对初中语文课程的性质“工具性与人文性的统一”的理解。

谈谈你对语文新课程基本概念的理解。

你对叶圣陶“语文教本只是些例子”这一观点是如何理解的?

语文教学中怎样培养学生的人文精神?

你对语文的“工具性”是怎样理解的?

说说你对宽容、理解、包容的人文精神的理解。

怎样理解语文学科的工具性?

如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一?

下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是()A、语文是最重要的交际工具,具有工具性。B、语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。C、工具性和人文性是统一的。D、小学语文不只是静态的学科内容,而且注意到学生动态的经验。

你是怎样全面提高学生语文素养的?

你对语文课程的性质是怎样理解的?

语文教学中怎样做到工具性与人文性的统一?

谈谈你是如何理解“语文素养”的?

请简要论述,怎样理解语文学科的工具性?

问答题谈谈你对人文精神内涵及人文足球的理解?

问答题说说你对宽容、理解、包容的人文精神的理解。

问答题如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一?

问答题谈谈你对语文新课程基本概念的理解。

问答题语文教学中怎样做到工具性与人文性的统一?

问答题请谈谈你对初中语文课程的性质“工具性与人文性的统一”的理解。

问答题你对语文的“人文性”是怎样理解的?

问答题你对语文的“工具性”是怎样理解的?

问答题你对语文课程的性质是怎样理解的?

多选题下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是()A语文是最重要的交际工具,具有工具性。B语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。C工具性和人文性是统一的。D小学语文不只是静态的学科内容,而且注意到学生动态的经验。

问答题请简要论述,怎样理解语文学科的工具性?