小学生和幼儿园儿童上学、放学期间，（）。A、组织专门人员维护学校内外秩序，搞好守护和管理B、合理调整校门开、关时间，加强与学生家长的沟通对接，可以有管理空档C、可以有学生在校门口排队等候入校的情况D、对一时无人接送的学生、儿童，学校、幼儿园要安排专人集中看护，决不能放任、失管
小学生和幼儿园儿童上学、放学期间，（）。
- A、组织专门人员维护学校内外秩序，搞好守护和管理
- B、合理调整校门开、关时间，加强与学生家长的沟通对接，可以有管理空档
- C、可以有学生在校门口排队等候入校的情况
- D、对一时无人接送的学生、儿童，学校、幼儿园要安排专人集中看护，决不能放任、失管
相关考题：
()应当加强中小学校校园周边交通秩序管理。在学生上学和放学时，应当加强对校园周边交通秩序的维护，并在交通拥堵路段安排专人负责疏导交通，保障未成年学生的人身安全。A.教育部门B.公安机关C.城管大队
美国家校合作组织的主要使命不包括（）。A、在学校、社区及任何政府机构和其他组织做出影响儿童的决定前，支持并为儿童代言B、帮助家长掌握养育和保护儿童的技能C、鼓励家长参与学校教育D、组织学校召开教师、家长、学生共同参与的会议
学校在学生上、下学时段，有专门人员守护、管理，校门口无学生拥堵、集中逗留等现象；学校每天安排一名校级领导带两名值班教师，连同学校保安，共同维护好校门口秩序；对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，安排专人集中看护；有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上，组建志愿队伍，协助搞好执勤。
学生和幼儿园上学、放学时段，有（）守护、管理，杜绝学生在校门口排队等候入校等现象，对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，有（）看护，杜绝放任、失管现象。A、足够专门人员；专人集中B、教师；专人集中C、专人集中；足够专门人员D、足够专门人员；教师
通过校讯通业务，校长更加方便的查询（）和（）的情况，同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通，这样有利于校长掌握一线的信息，从而使学校的管理决策更加科学，提升学校的管理水平。A、学生B、教师C、后勤D、门卫
单选题某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。学生选课管理系统在整个学校管理中的主要作用是（）。A提高人力资源管理系统B改善业务流程、简化工作程序C加强财务核算监督机制D加强信息沟通、稳定学校内外联系
单选题学生和幼儿园上学、放学时段，有（）守护、管理，杜绝学生在校门口排队等候入校等现象，对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，有（）看护，杜绝放任、失管现象。A足够专门人员；专人集中B教师；专人集中C专人集中；足够专门人员D足够专门人员；教师
单选题根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应当建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时告知其监护人。下列属于通报内容的是( )①学生身体和心理异常状况②学生在校期间的知识掌握情况③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校情况A①②③B①②④C①③④D②③④
判断题学校在学生上、下学时段，有专门人员守护、管理，校门口无学生拥堵、集中逗留等现象；学校每天安排一名校级领导带两名值班教师，连同学校保安，共同维护好校门口秩序；对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，安排专人集中看护；有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上，组建志愿队伍，协助搞好执勤。A对B错
多选题通过校讯通业务，校长更加方便的查询（）和（）的情况，同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通，这样有利于校长掌握一线的信息，从而使学校的管理决策更加科学，提升学校的管理水平。A学生B教师C后勤D门卫
多选题小学生和幼儿园儿童上学、放学期间，（）。A组织专门人员维护学校内外秩序，搞好守护和管理B合理调整校门开、关时间，加强与学生家长的沟通对接，可以有管理空档C可以有学生在校门口排队等候入校的情况D对一时无人接送的学生、儿童，学校、幼儿园要安排专人集中看护，决不能放任、失管