从年级上看美国学前教育包括的阶段是111()。A、学前期B、小学一年级C、小学二年级D、小学三年级
教育储蓄存款最小的存储者为()。 A、小学二年级学生B、小学三年级学生C、小学四年级学生D、初中一年级学生
国内学者林崇德研究指出，青少年个性和品德发展的关键期是（ ）。A.小学二年级，初中一年级B.小学三年级，初中二年级C.小学四年级，初中三年级D.小学五年级，高中一年级
一所大学内的各年纪人数分别为：一年级200人，二年级160人，三年级130人，四年级110人。则年级属性的众数是：（）。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级
《草房子》中秃鹤的光头从（）年级开始不让人家摸？A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级
书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。A、小学二年级起B、小学三年级起C、小学四年级起D、小学五年级起
教育储蓄的对象（储户）为在校小学几年级以上的学生（）。A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级
教育储蓄存款的储户要求是（）。A、还未入学的学生B、小学一年级的学生C、小学四年级（含四年级）以上的学生D、小学三年级的学生
（）儿童的同伴集团处于整合性集合关系期。A、小学一年级B、小学二年级C、小学三、四年级D、小学五、六年级
就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）。A、小学一年级到三年级B、小学二年级到四年级C、小学三年级到五年级D、小学五年级到六年级
《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。A、小学一年级B、小学二年级C、小学三年级D、初中一年级
教育储蓄的对象（储户）为在校小学（）年级及以上学生。A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级
就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是（）。A、小学一年级到三年级B、小学二年级到四年级C、小学三年级到五年级D、小学五年级到六年级
小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学（）A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级
某大学内的各个年级人数分别为：一年级200人，二年级160人，三年级160人，四年级110人。则“年级”属性的众数是（）。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级
教育储蓄的对象为（）以上的学生。A、在校的小学四年级（含四年级）B、在校的小学三年级（含三年级）C、在校的初中一年级（含一年级）D、在校的初中二年级（含二年级）
教育储蓄的对象是在校小学（）以上学生。A、二年级（含二年级）B、三年级（含三年级）C、四年级（含四年级）D、五年级（含五年级）
单选题教育储蓄存款的储户要求是（）。A还未入学的学生B小学一年级的学生C小学四年级（含四年级）以上的学生D小学三年级的学生
单选题小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学（）A二年级B三年级C四年级D五年级
单选题一所大学内的各年纪人数分别为：一年级200人，二年级160人，三年级130人，四年级110人。则年级属性的众数是：（）A一年级B二年级C三年级D四年级
单选题《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。A小学一年级B小学二年级C小学三年级D初中一年级
单选题办理教育储蓄的对象为在校小学（）年级以上学生A四年级B五年级C一年级D二年级
单选题就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）。A小学一年级到三年级B小学二年级到四年级C小学三年级到五年级D小学五年级到六年级
单选题人民币教育储蓄的对象为义务教育阶段（）（含）以上学生。A小学一年级B小学二年级C小学三年级D小学四年级
单选题小学开设英语课程的起始年级一般为（）。A一年级B二年级C三年级D四年级
单选题教育储蓄的对象为在校（）的学生。A小学四年级（含）B小学三年级（含）C小学二年级（含）D小学一年级（含）
单选题教育储蓄的对象是在校小学（）以上学生。A二年级（含二年级）B三年级（含三年级）C四年级（含四年级）D五年级（含五年级）