行为观察评估法的突出优点是()。A、评估者的注意力不会过度集中在分值上B、为员工工作成果树立明确的目标,能激励员工尽量向目标靠拢C、直接、可靠,被评估者更易接受反馈、提高自身绩效D、最能体现组织目标和评估目的

行为观察评估法的突出优点是()。

  • A、评估者的注意力不会过度集中在分值上
  • B、为员工工作成果树立明确的目标,能激励员工尽量向目标靠拢
  • C、直接、可靠,被评估者更易接受反馈、提高自身绩效
  • D、最能体现组织目标和评估目的

相关考题:

绩效考核目标是组织绩效评价中为评估者和被评估者提供所需要的评价标准,它是绩效管理的基础。( ) 此题为判断题(对,错)。

()是指在组织公共关系工作中建立目标体系,每个环节、每个部门、每个员工都有自己的目标和措施,在方案实施之中和之后进行评估的一种评估方法。 A.观察法B.专家评估法C.目标管理法D.传统审计法

培训效果评估的主要目的是( )。A.评估被培训者对培训知识的掌握程度B.评估被培训者工作行为的改进程度C.评估企业的经营绩效是否得到了改善D.研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化

在实施员工绩效计划及目标设定的过程中,参与的相关方包括()。 A.组织者B.评估者C.被评估者D.监督者

()是确定组织对员工的绩效期望并得到员工的认可的过程。A.绩效计划B.绩效目标C.绩效反馈D.绩效评估

关于目标分值计算,描述不正确的是A.如果上次评估建议的所有目标均已达到,则本次评估的目标分值和评估分值相同B.目标分值是以评估分值为基础计算得出的C.如果上次评估建议的所有目标均未达到,则本次评估的目标分值和评估分值不同D.目标分值是假设受评估者成功地实现了所有行为改变建议后而得到的分值E.目标分值是以临床正常值为基础计算得出的

对目标分值计算的描述不正确的是( )A.目标分值是以评估分值为基础计算得出的B.如果上次评估建议的所有目标均未达到,则本次评估的目标分值和评估分值不同C.目标分值是假设受评估者成功地实现了所有行为改变建议后而得到的分值D.如果上次评估建议的所有目标均已达到,则本次评估的目标分值和评估分值相同E.目标分值是以临床正常值为基础计算得出的

下列关于绩效考核主体的说法,正确的是()。A:由被评估者的上级对员工进行考核通常受到被评估和评估双方的支持B:员工通常不太乐意反映他们对管理者工作的看法C:同级员工可能会从工作行为的角度审视其他人的绩效D:外部人员参与绩效评估可以增强绩效评估的导向性、公正性和专业性E:让员工进行自我评价的好处是,可以保证评价结果的准确和可靠

在采取人力资源吸引策略的企业中,员工绩效评估具有的特点是( )。A.以最终成果作为评估的标准 B.以考核作为评估的标准C.注重短线目标 D.以个人考核为主体 E.注重员工长期目标

员工绩效评估不具有的特点是( )。 A.注重短线目标 B.以最终成果为评估标准C.注重长线目标 D.以个人考核为主体

培训效果评估的主要目的是()。A、评估被培训者工作行为的改进程度B、评估企业的经营绩效是否得到了改善C、评估被培训者对培训知识的掌握程度D、研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化

组织从员工的绩效评估转到了绩效管理,其目的是()A、适应竞争的要求B、简化工作分析C、增加员工的绩效评级D、反驳评估者的评价

对目标分值计算的描述不正确的是()A、目标分值是假设受评估者成功的实现了所有行为改变建议后而得到的分值B、如果上次评估建议的所有目标均未达到,则本次评估的目标分值和评估分值不同C、如果上次评估建议的所有目标均已达到,则本次评估的目标分值和评估分值相同D、目标分值是以临床正常值为基础计算得出的E、目标分值是以评估分值为基础计算得出的

绩效管理的目标就是对员工工作绩效的全面正确评估。

员工绩效评估不具有的特点是( )。A、注重短线目标B、以最终成果为评估标准C、注重长线目标D、以个人考核为主体

企业培训后评估的内容包括()。A、培训目标达成情况的评估B、实施培训效果效益的综合评估C、培训主管工作绩效的评估D、受训者知识技能提高的评估E、受训者接受培训的相关度评估

个人的绩效评估是一种正式的员工评估制度,它是通过系统的方法、原理来评定和测量员工在()上的工作行为和工作成果。A、岗位B、绩效C、职责D、职务

选择适当的绩效评估方法是经理面对的难题之一,当理想的工作成果和具体行为之间有明确的联系时,经理评价员工的绩效的最佳的技术是:()A、评分表法B、工作绩效书面描述法C、重要工作记录法D、设定目标法

不能担任绩效评估的评价者的是()A、直接主管B、工作绩效评估委员会C、员工自我D、员工家属

设定目标的益处哪一个不对()A、明确工作重心B、位为员工指出方向C、明确绩效评估方法D、确保公司个人目标

绩效评估面谈对员工的作用有()。A、增强员工的参与感B、增强员工对组织的归属感C、使员工明确未来的工作目标D、提高员工对组织的满意度

在采取人力资源吸引策略的企业中,员工绩效评估具有的特点是()。A、以最终成果作为评估的标准B、以考核作为评估的标准C、注重短线目标D、以个人考核为主体E、注重员工长期目标

在绩效评估的实施中,不需要员工和管理者合作进行的选项是()。A、员工工作目标和计划的制定B、绩效目标的确定C、考核标准的确定D、考核方法的选择

引导员工寻求提高绩效的方法是()A、让员工正确认识企业推行绩效管理和评估的目的B、引导员工认清绩效指标适度的重要性C、在计划和制定绩效目标时需要强化员工的参与意识D、鼓励员工沟通和反馈E、引导员工注重团队绩效

单选题行为观察评估法的突出优点是()。A评估者的注意力不会过度集中在分值上B为员工工作成果树立明确的目标,能激励员工尽量向目标靠拢C直接、可靠,被评估者更易接受反馈、提高自身绩效D最能体现组织目标和评估目的

多选题企业培训后评估的内容包括()。A培训目标达成情况的评估B实施培训效果效益的综合评估C培训主管工作绩效的评估D受训者知识技能提高的评估E受训者接受培训的相关度评估

单选题员工绩效评估不具有的特点是( )。A注重短线目标B以最终成果为评估标准C注重长线目标D以个人考核为主体