开放教育的学习时间和空间是封闭的。
开放教育的学习时间和空间是封闭的。
相关考题：
终身学习的观念的确立打破了以往将学习活动局限在学校教育的阶段,使学习活动能够贯穿人生全程的各个阶段,其特点主要有() A.学习观念上：成人学习的形式是多种多样的，既可在日常的工作和生活中进行，也可在专门的教育活动中学习B.时间观念上：从一次性学习到终身学习C.价值观念上：从学历学习到能力学习D.空间观念上：从封闭学习到开放学习
远程教育的发展划分为三代，以下正确的是()A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习
一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。A、教育技术B、信息技术C、多媒体D、网络技术
“互联网+”教育带来的机遇与挑战有（）A、开放教育生态中，教育的育人功能面临被弱化的危险B、学习的碎片化让学习者专注度下降，学习深度下降C、在没有教育工作者的引导和熏陶下独自面对开放的繁杂的互联网信息，不利于培养学生正确的价值观D、“互联网+”让教育从封闭走向开放
单选题采用臭氧消毒空气时，符合的条件是（）A有人的封闭空间B无人的封闭空间C有人的开放空间D无人的开放空间E有人的半封闭空间