在教育对人性形成的作用方面,墨子提出著名的()。A、性三品说B、白板说C、染丝说D、化性起伪说

在教育对人性形成的作用方面,墨子提出著名的()。

  • A、性三品说
  • B、白板说
  • C、染丝说
  • D、化性起伪说

相关考题:

家庭的教育功能包括【 】A.教导基本生活技能B.教导基本社会规范C.指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D.培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E.个人性格形成方面,作用不可替代

对苏霍姆林斯基评价正确的是()。 A、前苏联当代著名的教育实践家和教育理论家,世界著名的教育学者B、提出要培养“全面和谐发展的人”C、在德育方面,提出儿童的良好的道德品质和习惯是教育和培养的结果D、主要著作有《教有诗》、《塔上旗》、《家长教育学》、《给儿子的信》、《父母必读》等

中国古代思想家墨子提出“人性恶”的命题。() 此题为判断题(对,错)。

《孟子》思想有哪些要点A、在对人性的认识方面,提出所谓“性善”的主张。B、社会政治方面,主张“王道”,实行“仁政”。C、提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”,这一著名的重民思想。D、孟子思想体现了对孔子思想的承袭和发展。

下列哪些是颜元论教育的作用。( ) A、教育的经济作用B、教育的社会政治作用C、教育对儿童的作用D、教育对人性发展的作用

麦格雷戈在《管理评论》杂志发表了()论文,其中提出了著名的“Y理论”。 A.《企业的人性方面》b.《组织与行政的新观点》c.《职业的经理》d.《领导和激励》

提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。A.黄宗羲B.王夫之C.颜元D.王守仁

在人性与教育作用关系的问题上,王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点,旨在强调A.人性如素丝B.人性无善无恶C.人性具有生成变化性D.人性具有稳定性

麦格雷戈在《企业的人性方面》提出了著名的“X理论-Y理论”。A对B错

麦格雷戈在()一书中提出了著名的“X-Y”理论。A《科学管理原理》B《工业管理与一般管理》C《管理实践》D《企业的人性方面》

王充在论述人性和教育的作用时提出了()A、五常之气B、人性是天生的素质C、性恶论D、性善论

文化教育人类学关注()。A、人性是什么B、人是什么C、文化对人形成的作用D、人的社会责任

在我国,战国时期的思想家()提出了著名的“约定俗成”论。A、孔子B、孟子C、荀况D、墨子

麦格雷戈在《管理评论》杂志发表了()论文,其中提出了著名的“Y理论”。A、《企业的人性方面》B、《职业的经理》C、《领导和激励》D、《组织与行政的新观点》

墨子提出了著名的“素丝说”,认为“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”。说明了学生具有()。A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性

提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。A、黄宗羲B、王夫之C、颜元D、王守仁

墨翟提出了(),以()和()为喻,来说明人性及其在教育下的改变和形成。

单选题麦格雷戈在《管理评论》杂志发表了()论文,其中提出了著名的“Y理论”。A《企业的人性方面》B《职业的经理》C《领导和激励》D《组织与行政的新观点》

单选题墨子提出了著名的“素丝说”,认为“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”。说明了学生具有()。A依赖性B向师性C接受性D可塑性

单选题(  )提出“素丝说”来论述教育对人的作用。A韩非子B老子C墨子D荀子

判断题麦克雷戈在《企业中的人性方面》一书中根据“经济人”的人性假设提出的管理思想概括为X理论。A对B错

单选题王充在论述人性和教育的作用时提出了()A五常之气B人性是天生的素质C性恶论D性善论

判断题麦格雷戈在《企业的人性方面》提出了著名的“X理论-Y理论”。A对B错

单选题麦格雷戈在()一书中提出了著名的“X-Y”理论。A《科学管理原理》B《工业管理与一般管理》C《管理实践》D《企业的人性方面》

单选题在教育对人性形成的作用方面,墨子提出著名的()。A性三品说B白板说C染丝说D化性起伪说

单选题墨子提出了著名的“素丝说”,认为“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”。以下与墨子表达的意思不同的是( )。A洛克的“白板说”B龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞C蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑D孟母三迁

单选题提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。A黄宗羲B王夫之C颜元D王守仁