跨文明的语境下怎样开展比较诗学的研究？

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“巾帼文明岗”的小组交流和示范岗学习怎样开展？
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诗学即是关于诗研究的学问。
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各民族文学中大洪水题材的研究属于（）A、主题学的研究B、形象学的研究C、比较诗学的研究D、文类学的研究
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跨文明阐发研究应遵循哪些基本原则？
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跨文明语境下的类型学研究遇到了哪些新问题、产生了哪些新变化？请举例说明。
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简要说说比较诗学的发展状况。
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比较诗学研究的内容有哪些？
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何谓跨文明阐发研究？
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诗学著作的比较研究。
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比较诗学
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跨文明阐发研究有哪些主要研究方式？
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试论述诗学与比较诗学的区别和联系。
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什么跨文明对话研究，其特征是什么？
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诗学文类比较研究。
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《离骚》和《神曲》的比较研究属于比较诗学的范围。
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研究一个民族的文学中对异族人或物的描写，属于（）A、主题学的研究B、形象学的研究C、比较诗学的研究D、文类学的研究
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比较文学研究的四个跨越包括（）A、跨民族B、跨语言C、跨文化D、跨学科E、跨理论
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诗学文化与文明研究。
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比较诗学是一门从跨文化的角度对（）、（）的比较研究。
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比较诗学与诗学有什么联系和区别？
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下面关于比较诗学的几个定义中哪一个是正确的？（）A、比较诗学就是不同国家诗歌之间的比较B、比较诗学就是各个国家诗歌理论的比较C、比较诗学就是研究各个国家之间在文学理论方面的相互影响D、比较诗学就是将不同国家的文艺理论拿来相互比较
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比较诗学专指不同民族不同文化体系的文学理论的比较研究。
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跨文明阐发研究有哪些学术功能？
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诗学话语比较研究。
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跨文明阐发研究的主要方式
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跨文明对话研究的主要方式有哪些？
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为什么要在跨学科研究中引入跨文明的视野？
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