1963年()在他著名的《比较不是理由》中首次提出“从比较文学到比较诗学”的设想。 A、刘若愚B、艾田伯C、叶维廉D、季羡林
文类学的研究范围和对象可分为：A：文学的分类研究B：文学体裁研究C：文类理论批评D：文类实用批评
各民族文学中大洪水题材的研究属于（）A、主题学的研究B、形象学的研究C、比较诗学的研究D、文类学的研究
在诗学发展的阶段中，国别诗学之后出现了（）。A、共同诗学B、第四种诗学C、第三种诗学D、原创诗学
研究一个民族的文学中对异族人或物的描写，属于（）A、主题学的研究B、形象学的研究C、比较诗学的研究D、文类学的研究
比较诗学是一门从跨文化的角度对（）、（）的比较研究。
艾田伯提出应从五个方面来发展比较诗学，其中不包括（）。A、比较文体学B、比较格律学C、文学结构的分析D、文学背景的比较
下面关于比较诗学的几个定义中哪一个是正确的？（）A、比较诗学就是不同国家诗歌之间的比较B、比较诗学就是各个国家诗歌理论的比较C、比较诗学就是研究各个国家之间在文学理论方面的相互影响D、比较诗学就是将不同国家的文艺理论拿来相互比较
比较诗学专指不同民族不同文化体系的文学理论的比较研究。
1963年艾田伯在他著名的《比较不是理由》中首次提出“从比较文学到比较诗学”的设想。
比较文学的源头是（）的兴起。A、比较故事学B、比较戏剧学C、比较诗学D、比较散文学
梁启超《论小说与群治之关系》将小说与其它文类进行了比较，认为小说在文学中的位置应处于（）A、最上乘B、最下等C、中等D、与其它文类并驾齐驱
单选题梁启超《讨小说与群治之关系》将小说与其它文类进行了比较，认为小说在文学中的位置应处于（）A最上乘B最下等C中等D与其它文类并驾齐驱
单选题比较文学的源头是（）的兴起。A比较故事学B比较戏剧学C比较诗学D比较散文学