将马斯洛的需求理论用到谈判领域的是美国谈判家()。 A、尼伦伯格B、艾格尔C、温克勒D、比尔·斯科
道德发展理论的典型代表人物是 ( )A．斯皮尔曼B．卡特尔C．斯腾伯格D．柯尔伯格
()把“精细和准确考证”规定为比较文学的研究方法。 A、卡雷B、梵·第根C、基亚D、巴尔登斯伯格
1930年在巴黎大学创立了"现代比较文学研究院”，使巴黎成为了比较文学的研究中心，也标志着比较文学学科的最终形成的学者是：A：巴登斯贝尔B：基亚C：阿扎尔D：梵第根
美国心理学家()提出了双因素理论。 A、阿尔德弗B、亚当斯C、马斯洛D、赫茨伯格
两极传播理论的首创者是（）。A拉斯韦尔B格鲁尼格C拉扎斯菲尔德D伯尼斯
道德发展理论的典型代表人物是（）A斯皮尔曼B卡特尔C斯腾伯格D柯尔伯格
《论俗语》对照研究了南意大利、普罗旺斯和西班牙俗语，是比较文学史前史时代的重要成果，它的作者是（）A、但丁B、斯达尔夫人C、施莱格尔兄弟D、伏尔泰
鲍豪斯学派的创始人（）A、查尔斯•麦金托B、阿尔凡•阿尔托C、密斯、凡•德•罗学派D、格罗皮乌斯
社会化理论的代表人物是（）A、多林格B、舒尔茨C、伯格D、鲍尔斯
多元智力理论的提出者是（）A、加德纳B、卡特尔C、斯腾伯格D、柯尔伯格
提出“时差利息论”的奥地利学派代表人物是（）。A、门格尔B、维塞尔C、庞巴维克D、瓦尔拉斯
14世纪意大利评论法学派的代表是（）A、伊尔纳留斯B、阿佐C、巴尔多鲁D、阿库修斯
法国学派的重要代表人物有（）A、巴尔登斯伯格B、梵·第根C、卡雷D、基亚E、韦勒克
第一个系统地全面地阐述法国学派观点的学者是（）A、巴尔登斯伯格B、卡雷C、梵·第根D、基亚
梵·第根和阿扎尔于1921年共同创办的《比较文学杂志》，是法国学派重要的理论工具。
成就激励理论的提出者是美国心理学家（）。A、道格拉斯·麦格雷戈B、弗雷德里克·赫茨伯格C、克雷顿·阿尔德弗D、戴维·麦克利兰
作品（）是格鲁克歌剧改革方面最重要的代表作。A、《阿尔切斯特》B、《奥尔菲斯与尤丽狄茜》C、《阿尔米德》
功能自主概念的提出者是（）。A、卡特尔B、高登伯格C、阿尔波特D、米歇尔E、艾普斯坦
单选题社会化理论的代表人物是（）A多林格B舒尔茨C伯格D鲍尔斯
单选题14世纪意大利评论法学派的代表是（）A伊尔纳留斯B阿佐C巴尔多鲁D阿库修斯
单选题功能自主概念的提出者是（ ）。A米歇尔B卡特尔C阿尔波特D高登伯格E艾普斯坦
单选题美国心理学家（）提出了双因素理论。A马斯洛B阿尔德弗C赫茨伯格D亚当斯
单选题两极传播理论的首创者是（）。A拉斯韦尔B格鲁尼格C拉扎斯菲尔德D伯尼斯
单选题道德发展理论的典型代表人物是（）A斯皮尔曼B卡特尔C斯腾伯格D柯尔伯格
判断题阿达马和西尔伯格共同给出素数定理的证明。A对B错