孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。A、知识与经验B、成熟与行为C、环境与经验D、知识与行为

孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。

  • A、知识与经验
  • B、成熟与行为
  • C、环境与经验
  • D、知识与行为

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吴某为把孩子培养成一个“天才”,在孩子刚会说话时就用小学课本代替了各种玩具,因此孩子的童年没有游戏、同伴。就这样,孩子12岁就考上了重点大学,可是吴某仍不满意,继续给孩子施压,让其拼命学习。最终孩子承受不了过重的压力,进了精神病院。这一“天才”的悲剧给我们的启示是()。A.教育一定要适应人身心发展的规律B.教育一定要在学校完成C.教育课程应当由专家制定D.教育一定要以班级授课的形式进行

实际锻炼法中的注意事项有哪些?()A、要舍得让孩子吃苦B、要以日常生活的实践锻炼为主C、严格要求,持之以恒D、要相信孩子的能力E、要允许孩子出错F、要尊重孩子的劳动和实践的成果G、注意年龄特点,保护积极性

为防止气道窒息,进餐时,保育员应()。A、对吃得快的孩子进行奖励B、让孩子细嚼慢咽C、让孩子边吃边交流D、大声训斥

为孩子进行任何一种动作,皆需()。A、耐心B、轻柔C、细心D、轻柔和细心

提供食品不要以()为标准。A、孩子是否需要B、成人是否需要C、孩子是否喜欢吃D、成人是否喜欢吃

下面的家教理念,不恰当的一项是()。A、要以身作则,做孩子的楷模B、不要接受孩子的全部,尤其他的不足和毛病C、要保护孩子的好奇心D、要真正把自主的权力交给孩子

大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件,常常忽视与孩子亲情交流,长此以往,会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响,可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。

家长在评价孩子的基础上,要针对孩子的实际情况,给予孩子具体指导,体现了家长指导、发展孩子的能力。

孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。A、知识与经验B、成熟与行为C、环境与经验D、知识与行为

提供食品不要以孩子是否喜欢吃为标准

告诉孩子上学了要学会维护自己的利益,受人欺负要以牙还牙。

对新生儿进行母乳喂养时需要以哪种方式进行哺乳()A、定时定量B、定时C、定量D、按需喂奶,只要孩子想吃就应给孩子喂奶

在对二叉树进行顺序存储时,若下标为6的结点P既有双亲结点,又有左孩子结点和右孩子结点,则P的双亲结点的下标为(),左孩子结点的下标为(),右孩子结点的下标为()

新课程改革要求学科教学要以孩子已有的()为基础。

从孩子学习的角度看,不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。A、家长B、孩子C、教师D、社会

正式的技能训练包含以下几个步骤()。A、辅导员要为孩子做示范,并进行指导。B、请孩子扮演打扰学习的人,辅导员示范拒绝他。C、对于孩子的表现,辅导员要做出反馈,表扬孩子好的行为,对于不够完善的地方进行指导。D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演,难度是由易到难的。

家长应该如何对孩子进行诚信教育? ()A、 培养孩子诚信从点滴做起B、 为孩子做诚信的榜样C、 营造诚恳、互信的家庭氛围D、 满足孩子合理的需要

单选题下面的家教理念,不恰当的一项是()。A要以身作则,做孩子的楷模B不要接受孩子的全部,尤其他的不足和毛病C要保护孩子的好奇心D要真正把自主的权力交给孩子

单选题从孩子学习的角度看,不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。A家长B孩子C教师D社会

单选题提供食品不要以()为标准。A孩子是否需要B成人是否需要C孩子是否喜欢吃D成人是否喜欢吃

判断题提供食品不要以孩子是否喜欢吃为标准A对B错

单选题对新生儿进行母乳喂养时需要以哪种方式进行哺乳()A定时定量B定时C定量D按需喂奶,只要孩子想吃就应给孩子喂奶

判断题大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件,常常忽视与孩子亲情交流,长此以往,会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响,可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。A对B错

填空题在对二叉树进行顺序存储时,若下标为6的结点P既有双亲结点,又有左孩子结点和右孩子结点,则P的双亲结点的下标为(),左孩子结点的下标为(),右孩子结点的下标为()

多选题家长应该如何对孩子进行诚信教育? ()A培养孩子诚信从点滴做起B为孩子做诚信的榜样C营造诚恳、互信的家庭氛围D满足孩子合理的需要

单选题孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。A知识与经验B成熟与行为C环境与经验D知识与行为

判断题家长在评价孩子的基础上,要针对孩子的实际情况,给予孩子具体指导,体现了家长指导、发展孩子的能力。A对B错

填空题新课程改革要求学科教学要以孩子已有的()为基础。