下面的家教理念,不恰当的一项是()。A、要以身作则,做孩子的楷模B、不要接受孩子的全部,尤其他的不足和毛病C、要保护孩子的好奇心D、要真正把自主的权力交给孩子

下面的家教理念,不恰当的一项是()。

  • A、要以身作则,做孩子的楷模
  • B、不要接受孩子的全部,尤其他的不足和毛病
  • C、要保护孩子的好奇心
  • D、要真正把自主的权力交给孩子

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试述专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

真正的成功都是快乐促动的,只有在获得幸福感和成就感的__________下,人才会不断突破自我,也因此,我才会不断提倡SQ的概念。我认为,IQ和EQ这种孤独地、单向地要求自己的理念是片面的,毕竟很难__________和社会的联系,真的“独善其身”。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.条件、割断B.支撑、断绝C.支持、摒弃D.前提、抛弃

下列哪一项措施不恰当( )

台湾当局领导人只有彻底放弃“台独”____,明确承认一个中国原则,才能____台湾社会经济的不断发展和繁荣。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.理念 保持B.想法 保障C.理念 保障D.观念 保证

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )家庭文明建设以培养和践行社会主义价值观为根本,以文明家庭创建活动为载体,以注重 、注重 、注重 为着力点,唤醒广大家庭崇德向善的道义自觉A. 家风,家教, 家庭B. 家庭,家风,家教C. 家庭,家教,家风D. 家风, 家庭,家教

政府要努力当好服务企业的“店小二”,________倾听市场主体的呼声,________“有求必应、无事不扰”的理念,为新经济企业发展提供更优服务。填入横线处最恰当的一项是:A.耐心 传播B.精心 秉承C.细心 传承D.悉心 秉持

本校按照确立的“素质为本,多元发展”的办学________,将培养学生能力作为教学重点。填入划横线处最恰当的一项是( )。A 概念B 方向C 特点D 理念

通过探索儒家教育传统对现代教育造成的___、契合与冲击,取其精华,去其糟粕,彰显儒家教育思想的时代意义和___的永恒价值。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.困扰 经久不衰 B.困惑 历久弥新C.影响 历历在目 D.问题 响遏行云

内部审计师进行一项把咨询活动和确认活动的要素合并成一个整体的业务是否恰当?( )A.是的,一直恰当B.是的,有的情况下是这样C.不是,除非审计委员会许可D.不是,永远不恰当

下列关于教师家访的做法,不恰当的是()。A、忌“指导”,对家教问题不要给家长建议B、忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”C、忌“教训”,不要居高临下苛责、教训家长D、忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状

下列关于教师家访的说法不恰当的是(  )。A 、 忌“指导”,对家教问题不要给家长建议B 、 忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”C 、 忌“教训”,不要居高临下地苛责、教训家长D 、 忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状

多媒体计算机在生活的各个方面都发挥了不小的作用,关于其应用领域不恰当的选项是()。A、商业服务、娱乐B、教育培训C、信息咨询、家教D、交互式多媒体电子出版物

五元家教法的理念与方法是什么?

关于我国古代教育的教育目的,下列描述中不恰当的是()。A、以道德教育为轴心B、强调“明人伦”、“明礼”C、主要反映在儒家教育思想之中D、重视个别教育和个性发展

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执业药师对公众进行用药教育时,内容不恰当的是()A、合理用药理念B、高血压用药选择C、健康的生活方式D、非处方药知识

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判断题家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。A对B错

单选题下面的家教理念,不恰当的一项是()。A要以身作则,做孩子的楷模B不要接受孩子的全部,尤其他的不足和毛病C要保护孩子的好奇心D要真正把自主的权力交给孩子

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