英国幼儿学校运动的领导人是__________,这一运动推动了幼儿学校在英国的普及,并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。 A.欧文B.福禄培尔C.奥伯林D.维尔德斯平
1816年,英国空想社会主义者__________在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校,其后,热心人士纷纷仿效,一时形成了英国幼儿学校运动。 A.欧文B.维尔德斯平C.奥伯林D.福禄培尔
下列属于德国学前教育机构的是()。 A、奥柏林的"编织学校"B、柯夏"模范托儿所”C、巴乌利美保育所D、帕斯特莱夫人创办的妇女托儿所
将幼儿园传入英国和法国的是（）。A帕斯特莱B别劳夫人C奥柏林D福禄培尔
标志社会学前教育正式建立的是（）创立的幼儿学校。A、帕斯特莱B、欧文C、奥柏林D、福禄培尔
1770年，法国新教派牧师奥柏林创立（）A、幼儿学校B、编织学校C、母育学校D、保育学校
1770年，法国新教派牧师奥柏林创立的学校是（）A、编织学校B、母育学校C、家庭学校D、保育学校
英国幼儿学校运动的领导人是（），这一运动推动了幼儿学校在英国的普及，并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。A、欧文B、福禄培尔C、奥伯林D、维尔德斯平
近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是（）A、夸美纽斯B、维尔德斯平C、欧文D、奥柏林
近代西方第一所幼教机构的创办者是（）。A、福禄倍尔B、奥柏林C、欧文D、怀尔德斯平
欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是欧文和（）。A、福禄培尔B、柏拉图C、蒙台梭利D、怀尔德斯平
1816年，英国空想社会主义者（）在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校，其后，热心人士纷纷仿效，一时形成了英国幼儿学校运动。A、欧文B、维尔德斯平C、奥伯林D、福禄培尔
在法国推动托儿所运动兴起的是（）。A、帕斯特莱、欧文B、欧文、柯夏C、帕斯特莱、柯夏D、福禄培尔、欧文
编织学校是近代学前教育设施的萌芽，它是由（）牧师奥柏林创设的。A、英国B、美国C、德国D、法国
单选题欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是欧文和（）。A福禄培尔B柏拉图C蒙台梭利D怀尔德斯平
单选题在法国推动托儿所运动兴起的是（）。A帕斯特莱、欧文B欧文、柯夏C帕斯特莱、柯夏D福禄培尔、欧文
单选题标志社会学前教育正式建立的是（）创立的幼儿学校。A帕斯特莱B欧文C奥柏林D福禄培尔
单选题将幼儿园传入英国和法国的是（）。A帕斯特莱B别劳夫人C奥柏林D福禄培尔
单选题编织学校是近代学前教育设施的萌芽，它是由（）牧师奥柏林创设的。A英国B美国C德国D法国
单选题1770年，在法国创设编织学校的是（）。A帕斯特莱B欧文C奥柏林D福禄培尔
单选题近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是（）A夸美纽斯B维尔德斯平C欧文D奥柏林
单选题1770年，法国新教派牧师奥柏林创立（）A幼儿学校B编织学校C母育学校D保育学校
单选题1770年，法国新教派牧师奥柏林创立的学校是（）A编织学校B母育学校C家庭学校D保育学校
单选题近代西方第一所幼教机构的创办者是（）。A福禄倍尔B奥柏林C欧文D怀尔德斯平