单选题欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的,理论代表是欧文和()。A福禄培尔B柏拉图C蒙台梭利D怀尔德斯平

单选题
欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的,理论代表是欧文和()。
A

福禄培尔

B

柏拉图

C

蒙台梭利

D

怀尔德斯平


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简述欧文论幼儿学校的基本观点。

()是决策理论学派的代表人,其代表作是《管理决策新科学》。A、赫伯特·西蒙B、罗伯特·欧文C、法约尔D、泰勒

美国最早的学前教育机构—幼儿学校的创办者是欧文。()

欧文幼儿学校的主知主义倾向非常具有代表性,被许多学前教育机构所借鉴。()

世界上最早的学前教育机构是:A、欧文幼儿学校B、幼儿园C、儿童之家D、幼稚园

世界上最早的学前教育机构是欧文创办的幼儿学校。() 此题为判断题(对,错)。

狭义的学前教育理论流派是某位()的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是()。

福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。

欧文提出了要素教育理论。

简述欧文幼儿学校的教育内容和方法。

美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A、坎贝尔B、罗伯特•欧文斯C、泰勒D、马克思•韦伯

为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。A、杜威B、福禄培尔C、蒙台梭利D、欧文

苏联学前教育理论流派的代表是()、乌索娃、福辽莉娜。A、列宁B、克鲁普斯卡娅C、蒙台梭利D、欧文

欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的,理论代表是欧文和()。A、福禄培尔B、柏拉图C、蒙台梭利D、怀尔德斯平

下列谁不属于古典管理理论代表人物()。A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、欧文

人力资本理论的代表人物是()A、亚当·斯密B、阿尔弗雷德·马歇尔C、加里·贝克尔D、欧文·费希尔

欧文幼儿学校

问答题简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。

名词解释题欧文幼儿学校

单选题苏联学前教育理论流派的代表是()、乌索娃、福辽莉娜。A列宁B克鲁普斯卡娅C蒙台梭利D欧文

单选题为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。A杜威B福禄培尔C蒙台梭利D欧文

填空题狭义的学前教育理论流派是某位()的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是()。

单选题美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A坎贝尔B罗伯特•欧文斯C泰勒D马克思•韦伯

问答题简述欧文幼儿学校的教育内容和方法。

判断题欧文提出了要素教育理论。A对B错

填空题福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。

填空题认为私有制是造成贫困和灾难的根源,最具代表性的理论是圣西门、傅里叶、欧文的()