战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国（）①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③
战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国（）①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植
- A、①②③④
- B、②③④
- C、①③④
- D、①②③
相关考题：
20世纪50～70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列( )不是日本经济发展的原因。A．美国的扶持B．引进最新的科学技术成就C．发展教育和科学技术D．实行高度集中的经济政治体制
.百年大计，教育为本。党中央、国务院高度重视研究制定新世纪我国第一个教育规划《国家中长期教育改革和发展规划纲要》这一指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。这主要是基于（ ）A．教育是文化发展的中心环节B．教育决定着文化的发展方向和社会制度的变化C．教育是发展科学技术和培养人才的基础D．重视教育突出了社会主义核心价值体系的主题
战后德国和日本经济起飞的相同因素有（ ）。①国民经济非军事化，集中财力物力进行经济建设②大力发展科学技术⑨大力发展教育事业，培养人才④美国在经济上的援助和扶持A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
下图是反映二战后初期国际关系的一幅漫画。请在选项中为该画选择一个主题（）。 A美国对西欧进行经济援助的马歇尔计划B苏联对东欧进行军事经济援助C美国希望苏联躺在手术台上D美国对日本既制裁又扶植
战后日本经济一度高速发展的国际有利因素包括（）。A、长期和平的国际环境B、重视发展教育、注意提高国民素质C、美国对日本采取了扶植的政策D、从第三世界国家进口了大量的低价原料和能源E、朝鲜战争、越南战争期间美国大量的军事订单
坚持把教育摆在优先发展的战略地位，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，这是因为（） ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 ③教育是人们文化素养的核心和标志 ④教育的发展在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位A、①②B、②③C、①④D、②④
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出了“促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为（） ①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是发展科学技术和培养人才的基础 ④发展教育是繁荣社会主义文化的根本目的A、①②B、②③C、③④D、①④
2012年3月6日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重将达到4%。我国高度重视教育是因为（） ①教育是先进文化建设的中心环节 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育决定文化的发展方向 ④教育是发展科学技术和培养人才的基础A、①②B、②③C、②④D、①④
2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家之所以高度重视教育，是因为教育（） ①是文化建设的中心环节 ②是发展科学技术和培养人才的基础 ③是文化传播的唯一途径 ④具有选择、传递、创造文化的特定功能A、①②B、③④C、①③D、②④
第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（）A、推行了非军事化管理B、重视科学技术和教育的发展C、实行了政治民主改革D、得到了美国的大力扶持
多选题我们要实现社会主义现代化，必须大力发展教育科学文化事业，因为（）。A教育是提高人民科学文化素质和思想道德素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用B科学技术是实现社会主义现代化的基础C教育的现代化是实现社会主义现代化的关键D科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义E文化的繁荣是社会主义现代化的重要内容
单选题战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国（）①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植A①②③④B②③④C①③④D①②③
单选题二战后西欧经济得到了迅速恢复与发展，其发展的有利条件中与民生关系最紧密的是（）A引进外国先进技术B实行了国家干预经济的政策C实现了社会福利政策D大力扶植信息产业