单选题战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国（）①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植A①②③④B②③④C①③④D①②③
单选题
战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国（）①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植
A
①②③④
B
②③④
C
①③④
D
①②③
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
20世纪50～70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列( )不是日本经济发展的原因。A．美国的扶持B．引进最新的科学技术成就C．发展教育和科学技术D．实行高度集中的经济政治体制
战后德国和日本经济起飞的相同因素有（ ）。①国民经济非军事化，集中财力物力进行经济建设②大力发展科学技术⑨大力发展教育事业，培养人才④美国在经济上的援助和扶持A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
从生产关系变革的角度而言，二战后日本经济高速增长的原因是（）A、朝鲜战争的特需订货对日本的刺激B、战后日本进行广泛的社会改革和民主改革C、确立“贸易立国”思想，扩大进出口贸易D、采用现代科学技术对国民经济进行改造
战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国（）①实行国民经济非军事化方针②大力发展科学技术③重视发展教育和培养人才④得到美国的经济援助和扶植A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出了“促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为（） ①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是发展科学技术和培养人才的基础 ④发展教育是繁荣社会主义文化的根本目的A、①②B、②③C、③④D、①④
9世纪中后期和20世纪60年代末日本两次崛起，其相同因素有（） ①都进行了社会改革②都注重使用科技革命的先进成果③都重视发展教育 ④都利用国民经济非军事化有利条件A、①②③④B、②③C、①②④D、①②③
第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（）A、推行了非军事化管理B、重视科学技术和教育的发展C、实行了政治民主改革D、得到了美国的大力扶持
单选题以下哪项是实现我国产业结构高度化和国民经济现代化的迫切要求（）A大力发展第一产业B大力发展第二产业C大力发展第三产业D三大产业同步发展