管理游戏评分标准一般要在主要测评人员进行规范的培训和讨论后进行,分值形式有,百分制,十分制和()。

管理游戏评分标准一般要在主要测评人员进行规范的培训和讨论后进行,分值形式有,百分制,十分制和()。


相关考题:

国家经贸委培训序列的各级企业管理培训中心和经济管理干部学院是对国有企业管理人员进行培训的主要机构,它们承担着对企业经营管理人员进行岗位培训和工商管理培训的任务。()

建设管理单位对基建管理人员进行安全培训; 业主项目部对监理、施工项目部主要管理人员参加培训的情况进行()。

关于培训与开发中的案例讨论法的说法,错误的是()。A:运用案例讨论法的主要目的是解决问题B:案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法C:案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员D:培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

除了人员测评外,沙盘游戏最适用于( )A.岗位评估B.薪酬调查C.管理培训D.绩效考评

在对团队管理能力进行测评时,一般采用的测评工具是()A:文件筐B:无领导小组讨论C:结构化面试D:心理测评

关于施工企业的安全生产教育培训,下列说法正确的是( )。A:管理人员和作业人员每半年应至少进行1次安全生产教育培训B:高危企业新职工安全培训合格后,要在经验丰富的工人师傅带领下,实习至少3个月后方可独立上岗C:作业人员更换了施工现场,如果岗位相同,无需进行安全培训D:采用新材料和新设备,应当对作业人员进行安全教育培训

为确保人员的录用、培训、管理等规范进行,检验检测机构应建立和保持( )。A:人员管理程序B:人员档案C:人员培训计划D:人员录用规定

运用两难问题进行人力资源素质测评,这种形式属于()。A、模拟面谈B、管理游戏C、文件筐测验D、无领导小组讨论

室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏,然后在培训师的带领下进行()。A、座谈、讨论B、探讨、分析C、分析、总结D、座谈、研究

主试人通过对被试者在不同角色情境中表现出来的行为进行观察和记录,测评其素质潜能,是评价中心中的()活动A、公文处理B、无领导小组讨论C、角色扮演D、管理游戏

在对自我管理能力进行测评时,一般采用的测评工具是()。A、文件筐B、无领导小组讨论C、结构化面试D、心理测评

人员测评的指标体系包括()A、测评指标B、测评要素C、测评内容D、评分标准E、测评客体

人员测评体系的基础是()A、测评内容B、测评要素C、测评指标D、评分标准

管理游戏的主要测评要素。

等级保护测评准则的作用,主要有()。A、指导系统运营使用单位进行自查B、指导评估机构进行检测评估C、监管职能部门参照进行监督检查D、规范测评内容和行为

受训人员可以比较积极主动地进行参与的人力资源培训开发的方法是()。A、案例讨论法B、操作示范法C、管理游戏法D、讲授法

教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行?()A、诊断测评、发展测评、培训测评B、培训测评、诊断测评、发展测评C、诊断测评、培训测评、发展测评D、发展测评、诊断测评、培训测评

某公司对企业员工实行培训,主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价,取得了非常好的效果。群体培训与开发方法不包括()A、岗外培训法B、案例研讨法C、角色扮演法D、管理游戏法

下列说法正确的是()A、当组织效率低时应该对一般员工进行培训B、当组织效率低时应该对管理人员进行培训C、当组织效率低时应该对一般员工和管理人员都进行培训D、当组织效率低时不一定会产生培训需求

多选题人员测评的指标体系包括()A测评指标B测评要素C测评内容D评分标准E测评客体

多选题某公司对企业员工实行培训,主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价,取得了非常好的效果。群体培训与开发方法不包括()A岗外培训法B案例研讨法C角色扮演法D管理游戏法

单选题运用两难问题进行人力资源素质测评,这种形式属于()A模拟面谈B管理游戏C文件筐测验D无领导小组讨论

单选题人员测评体系的基础是()A测评内容B测评要素C测评指标D评分标准

单选题关于培训与开发中的案例讨论法的说法,错误的是( )。A运用案例讨论法的主要目的是解决问题B案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法C案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员D培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

单选题在对自我管理能力进行测评时,一般采用的测评工具是()。A文件筐B无领导小组讨论C结构化面试D心理测评

单选题测评者采用科学的测量方法和手段对被测评者的身体素质和心理素质进行测量和评价的过程是 ( )A人员素质测评B人员招募管理C员工培训D员工绩效考核

填空题管理游戏评分标准一般要在主要测评人员进行规范的培训和讨论后进行,分值形式有,百分制,十分制和()。