“罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励，要看到学生行为中的闪光点。
“罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励，要看到学生行为中的闪光点。
相关考题：
教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________, 在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
在对学生教育过程中，教师一个鼓励的眼神或者信任的手势，都会让学生倍感温暖、增加勇气、发奋努力，从而达到教师对自己期待的目标，这属于( )。A.首因效应B.共鸣效应C.罗森塔尔效应D.移情效应
美国的卢安约翰逊说：“我们听说过许多数据，根据自己的经验也了解到教师对学生的态度是学生成功与否的关键因素……当你说服学生相信成功是可以实现的，你就掌握了开启学习之门的钥匙。”这段话提醒我们在教育教学中要运用（）。A、狮羊效应B、磁化效应C、安泰效应D、罗森塔尔效应
判断题“罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励，要看到学生行为中的闪光点。A对B错