研究者是否具备研究的主客观条件指的是选题的()。 A、创造性B、可行性C、合适性D、重要性
明确选题的“最佳性”的标准是()。 A、创造性B、可行性C、合适性D、重要性
研究者需要选择具有与他人所不同的内容与特点的研究题目,这是选题标准中的() A.重要性B.创造性C.可行性D.自觉性
以下哪些属于问题研究可行性的主观条件() A、研究者的知识B、对研究课题的兴趣C、研究设备D、研究经费
“可行性方案模型”中的“筛选标准”不包括()。A．效率B．可行性C．重要性D．创造性
研究的可行性不包含()A、时机问题B、客观条件C、个人的研究方向D、主观条件
选择调查课题的标准是(). A、规范性B、创造性C、重要性D、可行性E、合适性
选题的客观性标准包括（）A、重要性B、新颖性C、可行性D、研究者的学术兴趣E、研究者的价值观
选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（）A、主观性标准B、重要性标准C、新颖性标准D、可行性标准
选题的可行性，需要考虑和评估主观客观方面的条件，主观条件主要指（）A、责任心B、课题兴趣、理解程度C、科研人员的知识结构、研究能力D、政策扶持
影响选题的可行性因素主观方面不包括（）A、作者知识结构的特点B、经费C、研究能力D、技术水平和兴趣
确定选题的主要标准有（）。A、创造性B、可行性C、合适性D、重要性
选题的主观标准包括（）A、重要性B、研究者自身价值观C、研究者的社会态度D、研究者的学术兴趣E、研究人员的可行性
选题的主观性标准包括（）A、选题的重要性B、选题的新颖性C、选题的可行性D、研究者的学术兴趣E、研究者的价值观
研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（）A、重要性标准B、创造性标准C、新颖性标准D、可行性标准
选题过程中必须遵循的标准有（）。A、重要性B、创造性C、可行性D、合适性
单选题选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（）A主观性标准B重要性标准C新颖性标准D可行性标准
单选题影响选题的可行性因素主观方面不包括（）A作者知识结构的特点B经费C研究能力D技术水平和兴趣
多选题确定选题的主要标准有（）。A创造性B可行性C合适性D重要性
多选题选题的主观标准包括（）A重要性B研究者自身价值观C研究者的社会态度D研究者的学术兴趣E研究人员的可行性
多选题选题的主观性标准包括（）A选题的重要性B选题的新颖性C选题的可行性D研究者的学术兴趣E研究者的价值观
多选题选题的客观性标准包括（）A重要性B新颖性C可行性D研究者的学术兴趣E研究者的价值观
单选题选题的主观标准是（）A重要性B创造性C个人的研究兴趣D可行性
单选题明确选题的“最佳性”的标准是（）。A创造性B可行性C合适性D重要性
单选题研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（）A重要性标准B创造性标准C新颖性标准D可行性标准
多选题选题过程中必须遵循的标准有（）。A重要性B创造性C可行性D合适性
单选题研究者是否具备研究的主客观条件指的是选题的（）。A创造性B可行性C合适性D重要性