主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（ ）。A．卢梭B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯
主张“教育即生活”， “教育即生长”， “在做中学”观点的教育家是（ ）A．夸美纽斯B．卢梭C．赫尔巴特D．杜威
提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特
主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯
主张“教育即生活”的教育家是（ ）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳
张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.康德 D.杜威
“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是（ ）A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.夸美纽斯
主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.卢梭D.夸美纽斯
主张“教育即生活”的教育思想家是( )。A.夸美纽斯 B.卢梭C.赫尔巴特 D.杜威
强调“教育即生活”在中学的教育家是（）A、凯洛夫B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（ ）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、康德D、杜威
教育史上“现代教育”的代言人是（）A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、洛克
（）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、裴斯泰洛奇
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
提出了“教育即生活”主张的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、赫尔巴特D、杜威
主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
主张“教育即生活”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
单选题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（ ）A陶行知B杜威C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题（）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D裴斯泰洛奇
单选题“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A夸美纽斯B洛克C杜威D赫尔巴特
单选题主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）A卢梭B杜威C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题“教育即生活…教育即生长”“教育即经验的不断改造”等教育思想的提出者是( )A杜威B柏拉图C夸美纽斯D苏格拉底
单选题提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A杜威B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题提出了“教育即生活”主张的是()。A夸美纽斯B卢梭C赫尔巴特D杜威