义务教育基本内涵？

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？

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有关教师资格考试:简述当代儿童发展观的基本内涵简述当代儿童发展观的基本内涵

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“两不愁”即不愁吃、不愁穿,“三保障”是指()。 A、义务教育、基本医疗、住房安全有保障B、义务教育、基本医疗、饮水安全有保障C、高等教育、基本医疗、住房安全有保障

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20世纪教育发展总目标中的“两基”是【】 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育 20发展总目标中的“两基”是【】A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质

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简述我国义务教育的基本原则。

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简述素质教育的基本内涵。

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简述义务教育的基本特征。

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简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合．探索”领域的内涵及三个层次。

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简述《义务教育美术课程标准（2011 年版）》美术课程基本理念中“面向全体学生” 的内涵。

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简述“名片效应”的基本内涵。

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简述义务教育的内涵及特征。

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到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是( )A.基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列

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简述风格的基本内涵。

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（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。A免费性B强制性C普及性D授权性

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简述情境教学的内涵、基本要素与基本特征。

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