某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。A、集体组织规范的认同阶段B、集体心理的优化阶段C、集体主体性发展阶段D、集体成员个性发展阶段

某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。

  • A、集体组织规范的认同阶段
  • B、集体心理的优化阶段
  • C、集体主体性发展阶段
  • D、集体成员个性发展阶段

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在班级管理中，班主任的中心工作是 ( )A．建设良好的班集体B．组织好班级家长集体C．落实学校管理目标D．做好班级常规管理
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班集体形成的主要标志是( )A.建立了班委会B.开展了班级工作C.制定了班级工作计划D.形了正确的班级舆论氛围
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班级就是班集体。（ ）
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班集体是班级发展的高级形态,因此班级就是班集体。
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( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。A.班级目标管理B.班级平行管理C.班级民主管理D.班级常规管理
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在班集体发展过程中,教育要求已转化为集体成员的自觉需要,无需太多的外在监督,已能自己管理和教育自己。同学之间团结友爱,形成了正确的班级輿论与良好的学风。这样的班集体属于集体发展阶段的（ ）A.组建阶段B.形成阶段C.巩固阶段D.成熟阶段
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下列关于班级管理的描述，错误的是（ ） A.班级管理是直线式发展的静态过程B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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一个良好的班集体的基本标准是看班级学生学习成绩的高低。（ ）
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在先进班集体标兵评选中，全班同学所修课程成绩优良率列学生班级所在单位班级总数的前（），且全班无一人受到退学警告，才可以参选。A、1/2B、1/4C、1/5D、1/10
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班级管理制度是良好班集体建设的决定性因素。
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班主任工作的中心环节是（）。A、组织和建立良好的班集体B、对学生进行思想品德教育C、建设良好的班级文化D、组织开展班级各种活动
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（）是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。A、班级B、班集体C、学校D、教学
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班集体生活和成员意愿的反映是（）。A、班级秩序B、班集体舆论C、班风D、班级管理
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在班级管理中，班主任的工作中心是（）A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标，制定班级工作计划D、做好班级常规工作
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班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。A、领导指示B、客观规律C、学校要求D、班级实际
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某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。A、集体组织规范的认同阶段B、集体心理的优化阶段C、集体主体性发展阶段D、集体成员个性发展阶段
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一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。
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班集体是训练班级成员自己（）自己、自己（）自己、自主开展活动的最好载体。
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下列关于班级管理的描述，错误的是（　）A、班级管理是直线式发展的静态过程B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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单选题班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。A领导指示B客观规律C学校要求D班级实际
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单选题班集体生活和成员意愿的反映是（）。A班级秩序B班集体舆论C班风D班级管理
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判断题班级管理制度是良好班集体建设的决定性因素。A对B错
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单选题( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。A班级目标管理B班级平行管理C班级民主管理D班级常规管理
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单选题班主任工作的中心环节是（）。A组织和建立良好的班集体B对学生进行思想品德教育C建设良好的班级文化D组织开展班级各种活动
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单选题（）是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。A班级B班集体C学校D教学
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填空题班集体是训练班级成员自己（）自己、自己（）自己、自主开展活动的最好载体。
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单选题在班级管理中，班主任的工作中心是（）A建设良好的班集体B组织好班级教师和班级家长集体C落实学校管理目标，制定班级工作计划D做好班级常规工作
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单选题某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。A集体组织规范的认同阶段B集体心理的优化阶段C集体主体性发展阶段D集体成员个性发展阶段
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