训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A．班主任B．兴趣小组C．少先队D．班集体
在幼儿自主游戏的阶段,教师可以放手让幼儿自己开展活动。() 此题为判断题(对，错)。
在班集体发展过程中,教育要求已转化为集体成员的自觉需要,无需太多的外在监督,已能自己管理和教育自己。同学之间团结友爱,形成了正确的班级輿论与良好的学风。这样的班集体属于集体发展阶段的（ ）A.组建阶段B.形成阶段C.巩固阶段D.成熟阶段
最难认识的是自己，对自己认识最清楚的也是自己，请你结合自身的情况，谈谈假如你这次面试竞争成功，你将如何完善自己。
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己和自主开展活动的最好载体是（ ）。A.班主任 B.兴趣小组C.少先队 D.班集体
西餐进餐时的刀叉使用次序是（）A、从自己面前最内侧开始用B、从自己面前最外侧开始用C、从自己面前的右侧开始用D、从自己面前的左侧开始用
（）是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。A、班级B、班集体C、学校D、教学
训练班级成员自己管理自己，自己教育自己，自己开展活动的最好载体是（）。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体
班级自己的长处、风格与自己特色，就是自己班级的（），是班级凝聚力的象征A、班级名片B、班徽C、班牌D、班训
某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。A、集体组织规范的认同阶段B、集体心理的优化阶段C、集体主体性发展阶段D、集体成员个性发展阶段
应从哪些方面训练自己的仪态，使自己符合礼仪规范的要求？
学生在考前对自己说“我一定能行，要相信自己的能力”来减压，属于（）行为。A、暗示B、自主训练C、冥想放松D、大脑训练
为了训练幼儿自主意识，可以让幼儿自己开关电灯、电扇、电视机等。
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力
企业自己确定自己的工作，自己安排自己的工作，自主地作出战略决策。这是战略决策的（）。A、高层性别B、自主性C、创新性D、民主性
有人说自己最了解自己，有人说自己最难了解自己，结合自己，谈谈你是否了解自己，你对所报考的职位有哪些优势？一旦录取，如何工作？
单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。A群体意识B社交能力C自我教育能力D合作能力
判断题自主维护的目的之一是：自己的设备自己维护A对B错
单选题班级自己的长处、风格与自己特色，就是自己班级的（），是班级凝聚力的象征A班级名片B班徽C班牌D班训
单选题（）是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。A班级B班集体C学校D教学
填空题班集体是训练班级成员自己（）自己、自己（）自己、自主开展活动的最好载体。
单选题训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A班主任B兴趣小组C少先队D班集体
单选题某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。A集体组织规范的认同阶段B集体心理的优化阶段C集体主体性发展阶段D集体成员个性发展阶段
单选题学生在考前对自己说“我一定能行，要相信自己的能力”来减压，属于（）行为。A暗示B自主训练C冥想放松D大脑训练