有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()A、着重强调人的平等自由B、推进近代自然科学的发展C、具有鲜明的反封建特征D、促进欧洲思想的彻底解放
有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()
- A、着重强调人的平等自由
- B、推进近代自然科学的发展
- C、具有鲜明的反封建特征
- D、促进欧洲思想的彻底解放
相关考题:
近代欧洲有三次思想解放运动,它们分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,三者的共同点是()。A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度
有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都( )。A.着重强调人的平等自由 B.推进近代自然科学的发展C.具有鲜明的反封建特征 D.促进欧洲思想的彻底解放
文艺复兴和启蒙运动相比,正确的是() ①是欧洲的思想解放运动 ②都反对君主专制,追求自由平等 ③而这相比而言,前者属于个性解放,后者侧重于强调理性 ④前者是文明再兴,后者是文明新生A、①②③B、①③C、②③D、①③④
历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是()A、彻底摧毁了天主教的精神枷锁B、促进人类自立、自主意识的形成C、使宗教宽容主张被人们广泛接受D、使西方资产阶级代议制逐步建立
某学者指出:从此,自然科学大踏步地前进,从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小,人类开始向自然挑战,向神学挑战,向人类本身挑战。这主要表明()A、文艺复兴运动解放了人们的思想B、封建神学禁锢了人们的思想C、近代科学首先从天文学领域开始D、人文主义占据着思想界的主流
有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()A、着重强调人的平等自由B、推进近代自然科学的发展C、具有鲜明的反封建特征D、促进欧洲思想的彻底解放
在法语中,“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A、追求政治民主、权利平等和个人自由B、提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C、反对君主专制,倡导君主立宪D、主张分权与制衡
在法语中,“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A、追求政治民主、权利平等和个人自由B、提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C、反对君主专制,倡导君主立宪D、主张分权与制衡
民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近代史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,……其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是()A、智者运动;文艺复兴B、文艺复兴;宗教改革C、宗教改革;启蒙运动D、文艺复兴;启蒙运动
有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”。据此可知,启蒙运动的进一步发展主要体现在()A、反对封建专制制度B、批判宗教神学C、提出民主制度的构想D、促进思想解放
单选题近代欧洲有三次思想解放运动,它们分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,三者的共同点是( )。A崇尚理性和科学的结合B批判罗马天主教的愚昧统治C坚持国家权力高于教会D设计了未来理想的社会制度
单选题在法语中,“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A追求政治民主、权利平等和个人自由B提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C反对君主专制,倡导君主立宪D主张分权与制衡
单选题在法语中,“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A追求政治民主、权利平等和个人自由B提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C反对君主专制,倡导君主立宪D主张分权与制衡
单选题以下()不属于欧洲国家近代史上的三大思想解放运动。A十月革命运动B文艺复兴运动C宗教改革运动D思想启蒙运动