培训与开发主要包含知识培训、技能培训和态度培训三方面的内容。() 此题为判断题(对，错)。
企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业培训的目标。A．企业层面的培训需求B．工作层面的培训需求C．员工层面的培训需求D．企业、工作和员工层面三方的共同需求
培训计划的直接信息是指与培训计划直接相关的主体信息,其中包括( )。 A、组织目标方面的信息B、培训需求方面的信息C、培训师资方面的信息D、培训费用方面的信息E、培训对象方面的信息
质量教育和培训主要包括质量意识和质量管理知识的培训,不包括专业技能培训。() 此题为判断题(对，错)。
专题讲座法的优点不包括（ ）。( A )形式比较灵活( B )员工的培训成本比较低( C )可随时满足员工某一方面的培训需求( D )培训对象易于加深理解
培训需求分析主要包括______三方面的工作。A．组织分析B．预先分析C．工作分析D．个体绩效分析
企业在进行员工培训需求分析时，应该把()作为企业员工培训的目标。A:企业层面的培训需求分析B:工作层面的培训需求分析C:员工层面的培训需求分析D:企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
企业在进行员工培训的需求分析时，应该把（）作为企业培训的目标。A:企业层面的培训需求B:工作层面的培训需求C:员工层面的培训需求D:企业、工作和员工层面三方的共同需求
质量体系文件一般包括四方面的内容：（）、（）、质量计划、质量记录。
质量管理培训内容包括（）。A、质量意识培训B、统计技术培训C、质量知识的培训D、技能培训
专题讲座法优点不包括（）。A、形式比较灵活B、可随时满足员工某一方面的培训需求C、员工的培训成本比较低D、培训对象易于加深理解
“工程质量检验制度”包括三方面的检验：一（）二是（）三是（）。
质量教育培训内容包括（）。A、质量意识培训B、统计技术培训C、质量知识培训D、技能培训
专题讲座法的优点包括（）A、形式比较灵活B、员工的培训成本比较低C、内容有系统性D、培训对象易于加深理解E、可随时满足员工某一方面的培训需求
多选题质量管理培训内容包括（）。A质量意识培训B统计技术培训C质量知识的培训D技能培训
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业员工培训的目标。A企业层面的培训需求分析B工作层面的培训需求分析C员工层面的培训需求分析D企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析
填空题质量体系文件一般包括四方面的内容：（）、（）、质量计划、质量记录。
填空题公路运输服务质量的评价指标主要包括（）、（）、（）、（）、（）、（）等六方面的指标。
填空题土壤质量主要包括（）、（）、（）三方面的内容。
多选题专题讲座法的优点包括（）A形式比较灵活B员工的培训成本比较低C内容有系统性D培训对象易于加深理解E可随时满足员工某一方面的培训需求
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（）作为企业员工培训的目标A企业层面的培训需求分析B工作层面的培训需求分析C员工层面的培训需求分析D企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
多选题质量教育培训内容包括（）。A质量意识培训B统计技术培训C质量知识培训D技能培训
单选题专题讲座法的优点不包括（）。A形式比较灵活B员工的培训成本比较低C可随时满足员工某一方面的培训需求D培训对象易于加深理解
单选题培训时间选定包括二方面的内容：一是（）是否得当；二是具体时间安排是否合适A培训周期安排B培训时机的选择C培训课时的确定D培训时间的长短