在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。

在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。


相关考题:

学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和(  )。A.音乐创作B.音乐欣赏C.音乐感受D.音乐理解

下列关于高中音乐课堂教学的表述,正确的是( )。A.高中音乐课堂全部按照学生意愿开设B.各模块的教学内容均应以学生演奏演唱为主C.在“歌唱”模块中应安排合唱的分声部排练D.高中阶段应开设简谱读写课

教师将《音乐之声》的教学目标设定为:“对音乐剧产生兴趣,能够积极参与音乐剧《音乐之声》片段的创作和表演活动”,该目标设计最适合的模块是( )。A.音乐鉴赏B.音乐与戏剧表演C.歌唱D.演奏

达尔克罗兹的音乐教学内容包括歌唱、视听训练,即兴创作、演奏和(  )A.声势活动B.体态律动C.柯尔文手势D.首调唱名法

教师将《音乐之声》的教学目标设定为“对音乐剧产生兴趣,能够积极参与音乐剧《音乐之 声》片段的创作和表演活动”,该目标设计最适合的模块是( ) A.音乐鉴赏 B.音乐与戏剧表演 C.歌唱 D.演奏

“林老师在音乐教学中首先引导学生欣赏了一遍歌曲《亚洲雄风》,接着让学生找出歌曲的‘典型节奏’进行练习,最后用中国五声调式音阶与‘典型节奏’为素材,让学生以《我的中国梦》为题写一首小曲。”上述教学活动主要体现了高中哪个模块的教学?( )A.音乐鉴赏B.创作C.演奏D.音乐与戏剧

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A对B错

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

柯达依音乐教学体系的主要教学内容是()A、合乐动作B、歌唱教学C、乐器演奏活动D、小提琴教学

以下不属于音乐疗法的内容的是()A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐歌唱D、音乐创作E、卡拉OK

在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果:()A、人们的传统B、人们心理期待C、人们的欣赏惯性D、人们的习惯

儿童音乐教育内容包括;歌唱。韵律活动乐器演奏、欣赏等四大方面。

欣赏教学的前提是()。A、倾听B、模仿C、演奏D、演唱

幼儿的音乐活动主要体现在()等方面。A、歌唱活动B、韵律活动C、乐器演奏D、音乐舞蹈欣赏

器乐教学是学习音乐(),可用乐器为歌唱做伴奏,也可用器乐演奏欣赏曲的主题音调等。A、必要的手段B、重要的手段C、最好的手段

《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,音乐教学要重视音乐实践,增强创造意识,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,那么音乐实践又包括创作、表演和()。A、欣赏B、歌唱C、演奏D、舞蹈

音乐的意义是在三度创作当中完成的,三度指的是()。A、作曲者B、演奏者C、欣赏者D、评论者

普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。A、音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演B、音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演C、音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演D、音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

音乐基本技能包括()。A、歌唱技能B、创作技能C、欣赏技能D、器乐演奏技能E、识谱技能

《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。

单选题普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。A音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演B音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演C音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演D音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

单选题以下不属于音乐疗法的内容的是()A音乐欣赏B乐器演奏C声乐歌唱D音乐创作E卡拉OK

多选题音乐基本技能包括()。A歌唱技能B创作技能C欣赏技能D器乐演奏技能E识谱技能

判断题在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。A对B错

单选题器乐教学是学习音乐(),可用乐器为歌唱做伴奏,也可用器乐演奏欣赏曲的主题音调等。A必要的手段B重要的手段C最好的手段

判断题《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。A对B错

判断题幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A对B错