教师将《音乐之声》的教学目标设定为：“对音乐剧产生兴趣，能够积极参与音乐剧《音乐之声》片段的创作和表演活动”，该目标设计最适合的模块是( )。A.音乐鉴赏B.音乐与戏剧表演C.歌唱D.演奏

教师将《音乐之声》的教学目标设定为：“对音乐剧产生兴趣，能够积极参与音乐剧《音乐之声》片段的创作和表演活动”，该目标设计最适合的模块是( )。


A.音乐鉴赏

B.音乐与戏剧表演

C.歌唱

D.演奏

参考解析

解析：目标中提到了音乐剧学习及创作表演活动，说明最适合音乐与戏剧表演模块。

相关考题：

使百老汇成为美国音乐剧制作中心的音乐剧是（）。A.《音乐之声》B.《俄克拉荷马》C.《波吉与贝丝》D.《演艺船》E.《艾维塔》
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下面谱例出自哪部音乐剧？（ ）A.《西区故事》B.《音乐之声》C.《西贡小姐》D.《艾薇塔》
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下列选项不属于音乐剧的是（ ）A.《波吉与贝丝》B.《歌剧魅影》C.《猫》D.《音乐之声》
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依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。 【课题名称】《再现波斯市场》 【教学对象】选修“音乐与戏剧表演”模块的学生 【教学内容】小型音乐剧排练《再现波斯市场》之“波斯王子” 【主要目标】1.在了解音乐剧相关知识的基础上，产生对小型音乐剧表演的兴趣。2.参与《再现波斯市场》之“波斯王子”的再创作和排练活动。 （说明：本课的基础是上节课已经学习了几个音乐剧的经典片段，对音乐剧的表演有了一定的认识。） 【教学过程片段】1.导入 （1）回顾音乐剧《猫》的唱段“回忆”，讨论音乐要素在情感表达和形象塑造中的作用。 （2）总结音乐剧表演所需的要素：音乐、舞蹈、对白、人物、道具、布景等。 2.新课教学 （1）欣赏《波斯市场》 ①浏览性欣赏《波斯市场》，了解其故事情节及音乐风格。 ②熟悉《波斯市场》之“王子”的音乐主题，讨论人物形象及具体场景。（2）分组合作，准备小型音乐剧《再现波斯布场》之“波斯王子”的表演。 教师根据学生的能力及兴趣爱好将其分为编导组、音乐组、舞美组和表演组，并在学生的准备活动中给予及时的帮助。 ·编导组任务 确定人物形象如王子、随从、耍蛇人、乞丐等，为他们创编独白和对白，并为角色编排简单的动作和舞蹈。 ·音乐组任务 教师提供阿拉伯风格旋律素材（34 56 54 323），学生根据王子出场及退场的需要创编旋律短句、歌词并编配合适的打击乐器伴奏。 ·舞美组任务 设计并制作舞台布景，为王子、随从、耍蛇人及乞丐等角色设计和制作合适的道具及服饰。·表演组任务 根据以上三组提供的素材，进行角色的塑造。3.排练《再现波斯市场》之“波斯王子”（略）
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教师将《音乐之声》的教学目标设定为“对音乐剧产生兴趣，能够积极参与音乐剧《音乐之 声》片段的创作和表演活动”，该目标设计最适合的模块是( ) A.音乐鉴赏 B．音乐与戏剧表演 C．歌唱 D．演奏
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《雪绒花》是美国电影和音乐剧中的哪部著名歌曲？（ ）A.《斗牛士之歌》B.《茶花女》C.《音乐之声》D.《弄臣》
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根据同名音乐剧改编的(　　)音乐故事片《音乐之声》，讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。A.英国B.美国C.俄国D.奥地利
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音乐剧是英国的一种戏剧形式，它融音乐、戏剧为一体，但又不同于传统的西洋歌剧，音乐故事片《音乐之声》就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的。
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《雪绒花》选自哪部音乐剧（）A、猫B、歌剧魅影C、音乐之声
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使百老汇成为美国音乐剧制作中心的音乐剧是（）。A、《音乐之声》B、《俄克拉荷马》C、《波吉与贝丝》D、《演艺船》
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《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。A、英国B、奥地利C、美国
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歌曲《孤独的牧羊人》是美国音乐剧（）中女教师玛利亚带着孩子们表演木偶戏时唱的歌。A、《猫》B、《音乐之声》C、《西贡小姐》D、《剧院魅影》
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下列不属于英国四大音乐剧的是（）。A、《猫》B、《歌剧魅影》C、《悲惨世界》D、《音乐之声》
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以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是（）。A、甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《音乐之声》的电影B、乙教师让学生在课堂中聆听《音乐之声》的音乐C、丙教师用多媒体的形式，在课堂展示《音乐之声》中的经典台词D、丁教师将《音乐之声》进行剪辑处理，在课堂中让学生边观看，边记录经典台词
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《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。A、英国B、奥地利C、美国D、俄国
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《音乐之声》、《西区故事》等是（）作品。A、歌剧B、清唱剧C、音乐剧
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使百老汇成为美国音乐剧制作中心的音乐剧是（）。A、《音乐之声》B、《俄克拉荷马》C、《波吉与贝丝》D、《演艺船》E、《艾维塔》
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单选题下列不属于英国四大音乐剧的是（）。A《猫》B《歌剧魅影》C《悲惨世界》D《音乐之声》
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单选题《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。A英国B奥地利C美国
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判断题音乐剧是英国的一种戏剧形式，它融音乐、戏剧为一体，但又不同于传统的西洋歌剧，音乐故事片《音乐之声》就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的。A对B错
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单选题使百老汇成为美国音乐剧制作中心的音乐剧是（）。A《音乐之声》B《俄克拉荷马》C《波吉与贝丝》D《演艺船》E《艾维塔》
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单选题《雪绒花》选自哪部音乐剧（）A猫B歌剧魅影C音乐之声
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单选题《音乐之声》、《西区故事》等是（）作品。A歌剧B清唱剧C音乐剧
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单选题某剧院创作了音乐剧《虹》，在首次公演前曾在某音乐论坛上发表了该音乐剧剧本。该音乐剧及其剧本属于法人作品，该音乐剧剧本之著作权产生的时间为( )A该音乐剧首次上演之日B该音乐剧剧本完成之日C该音乐剧剧本发表之日D该音乐剧制成音像制品之日
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单选题《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。A英国B奥地利C美国D俄国
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单选题使百老汇成为美国音乐剧制作中心的音乐剧是（）。A《音乐之声》B《俄克拉荷马》C《波吉与贝丝》D《演艺船》
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单选题以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是（）。A甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《音乐之声》的电影B乙教师让学生在课堂中聆听《音乐之声》的音乐C丙教师用多媒体的形式，在课堂展示《音乐之声》中的经典台词D丁教师将《音乐之声》进行剪辑处理，在课堂中让学生边观看，边记录经典台词
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