音乐的意义是在三度创作当中完成的，三度指的是（）。A、作曲者B、演奏者C、欣赏者D、评论者

音乐的意义是在三度创作当中完成的，三度指的是（）。

  • A、作曲者
  • B、演奏者
  • C、欣赏者
  • D、评论者

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音乐是一种（）的艺术。A、感情B、时间C、造型D、二度创作
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我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（）A、一度进行B、二度进行C、三度进行D、四度进行
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某地面点的经度为118°50′，它所在三度带带号为（），其三度带的中央子午线的经度是（）。
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在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。
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“Classical”一词在西方音乐史中指的是（）时期创作的音乐。A、巴洛克B、古典C、浪漫D、中世纪
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第一度创作（）；第二度创作：将文学剧本全部文字形象转化为影片视觉形象，是（）、（）的任务；第三度创作（）。
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简述什么是第三度创作
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“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是：（）。A、继承和发展了我国传统的民族民间音乐。B、对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响，为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。C、产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。
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9世纪末的《音乐手册》记载的奥尔加农是（）A、平行四度的B、平行五度的C、平行三度的D、平行四度和平行五度的
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我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）A、一度B、二度C、三度D、四度
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声律说的重要意义是：应用声律说创作的“新体诗”，在由（）向（）过渡当中起着重要的桥梁作用。
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音乐实践的三个环节包括（）A、欣赏B、创作C、表演D、二度创作E、舞蹈
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创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。
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一般的音乐规律认为，小三度的音低于大三度的音。
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我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的（）的支撑。A、一度B、二度C、三度D、四度
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格里格音乐创作的意义？
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（）的中心工作是完成音乐和音效的混合录音，最终完成影视片的全部创作任务。A、后期制作B、剪辑C、场面调度
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试论述冼星海的音乐创作成就及历史意义？
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问答题格里格音乐创作的意义？
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单选题“Classical”一词在西方音乐史中指的是（）时期创作的音乐。A巴洛克B古典C浪漫D中世纪
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问答题请简述服装的三度创作？
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问答题试论述冼星海的音乐创作成就及历史意义？
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多选题音乐实践的三个环节包括（）A欣赏B创作C表演D二度创作E舞蹈
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填空题某地面点的经度为118°50′，它所在三度带带号为（），其三度带的中央子午线的经度是（）。
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填空题第一度创作（）；第二度创作：将文学剧本全部文字形象转化为影片视觉形象，是（）、（）的任务；第三度创作（）。
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判断题创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。A对B错
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问答题简述什么是第三度创作
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