按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等A、个体扮演的不同角色B、关系情感的表现性质C、关系持续时间的长短D、人际关系的性质

按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等

  • A、个体扮演的不同角色
  • B、关系情感的表现性质
  • C、关系持续时间的长短
  • D、人际关系的性质

相关考题:

根据互动者之间的人际关系的性质,社会互动的情境分为()。 A、情感关系B、混合关系C、多人关系D、工具关系

职位扮演法适用于改善()的训练。 A、亲子关系B、人际关系C、主雇关系D、朋友关系

行政协调按照协调对象性质分为工作关系协调和人际关系协调。()

()是儿童最早建立的人际关系,对儿童身心发展有全面影响。A、父女关系B、母女关系C、家庭关系D、亲子关系

根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为()情感性关系A、感恩性B、促进性C、工具性D、希望性

我国学者还从群众组织性、群体形态和范围等角度,把人际关系划分为()A、正式人际关系和非正式人际关系B、家庭人际关系和群众性场合人际关系C、个体与个体的关系D、组织与组织关系

从人际关系的性质看,秘书的交往活动可以分为();私人交往.

青少年的主要人际关系是指师生关系和亲子关系和()。A、友谊关系B、朋友关系C、同伴关系D、人际关系

下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是()A、亲子关系B、同伴关系C、师生关系D、领导关系

人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?()A、支配性关系和平等性关系B、情感关系和工具性关系C、吸引性关系和排斥性关系D、长期性关系和临时性关系

关于人际关系的类型,按所属群体的形态分类,可以分为()。A、小群体人际关系和群众性场合的人际关系B、长期与短期的人际关系、依赖与独立的人际关系、从属与平衡的人际关系C、个体与个体的关系、个体与组织的关系、组织与组织的关系D、正式人际关系和非正式人际关系

以下哪种关于师生关系的特点的表述是不正确的?A、师生关系是一种多重角色的人际关系B、师生关系是一种有主导面的多重角色的人际关系C、师生关系是一种双向性的人际关系D、师生关系是一种互动性的人际关系

按人际关系的性质分,师生关系属于()A、社会性人际关系B、自然性人际关系C、合作型人际关系D、竞争型人际关系

学生在学校的人际关系主要是()。A、同伴关系B、师生关系C、朋友关系D、合作关系E、亲子关系

学生的三大人际关系中,没有()A、亲子关系B、同伴关系C、恋爱关系D、师生关系

青少年的人际关系问题表现在()几方面。A、行为问题B、亲子关系问题C、师生关系问题D、同伴关系问题

单选题按人际关系的性质分,师生关系属于()A社会性人际关系B自然性人际关系C合作型人际关系D竞争型人际关系

单选题以下哪种关于师生关系的特点的表述是不正确的?A师生关系是一种多重角色的人际关系B师生关系是一种有主导面的多重角色的人际关系C师生关系是一种双向性的人际关系D师生关系是一种互动性的人际关系

单选题职位扮演法适用于改善()的训练。A亲子关系B人际关系C主雇关系D朋友关系

单选题按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等A个体扮演的不同角色B关系情感的表现性质C关系持续时间的长短D人际关系的性质

单选题下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是()A亲子关系B同伴关系C师生关系D领导关系

单选题对教育效果具有重要影响的特殊人际关系是:()。A师生关系B同伴关系C亲子关系D异性关系

单选题人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?()A支配性关系和平等性关系B情感关系和工具性关系C吸引性关系和排斥性关系D长期性关系和临时性关系

单选题()是儿童最早建立的人际关系,对儿童身心发展有全面影响。A父女关系B母女关系C家庭关系D亲子关系

单选题学生的三大人际关系中,没有()A亲子关系B同伴关系C恋爱关系D师生关系

单选题关于人际关系的类型,按所属群体的形态分类,可以分为()。A小群体人际关系和群众性场合的人际关系B长期与短期的人际关系、依赖与独立的人际关系、从属与平衡的人际关系C个体与个体的关系、个体与组织的关系、组织与组织的关系D正式人际关系和非正式人际关系

单选题根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为()情感性关系A感恩性B促进性C工具性D希望性