教师在校园之内所需要面对的人际关系,主要包括()。 A、师生关系B、教师关系C、集体关系D、朋友关系
教育过程中最重要、最基本的人际关系是（ ） A．同伴关系 B．亲子关系 C．师生关系 D．教师与校长的关系
幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）.A.父子关系B.同伴关系C.师生关系D.母女关系
0～1岁阶段主要建立（）。A.朋友关系B.同伴关系C.亲子关系D.师生关系
到青少年期，（）成为主要的人际关系。A师生关系B同伴关系C社会关系D亲子关系
同伴教学有（）和活动小组二种形式。A配对关系B亲子关系C师生关系D朋友关系
0～1岁阶段主要建立（）。A、朋友关系B、同伴关系C、亲子关系D、师生关系
对教育效果具有重要影响的特殊人际关系是（）A、师生关系B、同伴关系C、亲子关系D、异性关系
儿童最早建立的人际关系是（）A、社会关系B、朋友关系C、层次关系D、亲子关系
儿童进入青春期后，跃居最重要地位的人际关系是（）A、同伴关系B、异性朋友关系C、亲子关系D、师生关系
下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是（）A、亲子关系B、同伴关系C、师生关系D、领导关系
学生在学校的人际关系主要是（）。A、同伴关系B、师生关系C、朋友关系D、合作关系E、亲子关系
学生的三大人际关系中，没有（）A、亲子关系B、同伴关系C、恋爱关系D、师生关系
儿童期最重要的人际关系是（）A、师幼关系B、同伴关系C、亲子关系D、与其他社会人员的关系
青少年的人际关系问题表现在（）几方面。A、行为问题B、亲子关系问题C、师生关系问题D、同伴关系问题
单选题青少年在学校的人际关系，最主要的建立是（）A友谊B自尊C同伴D互助E成人
单选题下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是（）A亲子关系B同伴关系C师生关系D领导关系
单选题同伴教学有（）和活动小组二种形式。A配对关系B亲子关系C师生关系D朋友关系
单选题儿童进入青春期后，跃居最重要地位的人际关系是（）A同伴关系B异性朋友关系C亲子关系D师生关系
单选题对教育效果具有重要影响的特殊人际关系是：（）。A师生关系B同伴关系C亲子关系D异性关系
单选题0～1岁阶段主要建立（）。A朋友关系B同伴关系C亲子关系D师生关系
单选题（ ）不属于青少年的人际关系的范畴。A行为问题 B亲子关系问题C师生关系问题 D同伴关系问题
单选题人们最早体验到的。无法自己选择的人际关系是（）A亲子关系B同学关系C朋友关系D师生关系E恋人关系
单选题学生的三大人际关系中，没有（）A亲子关系B同伴关系C恋爱关系D师生关系
多选题学生在学校的人际关系主要是（）。A同伴关系B师生关系C朋友关系D合作关系E亲子关系
单选题到青少年期，（）成为主要的人际关系。A师生关系B同伴关系C社会关系D亲子关系