18世纪的德国美学家、“美学之父”鲍姆嘉通认为,完善的外形就是美,不完善就是丑;美使观者喜爱,丑使观者嫌恶。() 此题为判断题(对，错)。
德国美学家卡尔·罗森克兰茨的《丑的美学》应该看作是丑在审美王国中以独立身份出现的重要标志。() 此题为判断题(对，错)。
马克思认为( )是资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义。 A.既制造丑，又创造美B.既批判丑，又肯定美C.丑中有美，美中有丑D.既扬弃了丑，又消解了美
结合西方美学史上关于“丑”的论述,谈谈你对“丑”的理解。
下列不属于“丑学”的意义的是( )。A.补充美学的疏漏B.平衡美学的偏颇C.匡正人类在感性学方面的失误D.扩大艺术的审视角度
马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（）A既批判丑，又肯定美B既制造丑，又创造美C既扬弃了丑，又消解了美D丑中有美，美中有丑
利奥塔德美学的基本特点是其将整个美学体系建立在（）A悲剧上B崇高上C荒诞上D丑上
第一部研究丑的美学专着是（）A《（克伦威尔）序》B《丑的美学》C《形而上学》D《罗丹论艺术》
罗兰克兹对丑的研究的贡献是（）A提出丑的美学B丑仅仅陪衬美C艺术可以”理想化“丑D顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感E艺术可以美化丑
如何从学理上理解恩格斯提出的美学观点和史学观点，并指出意义何在。
丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。A、以丑衬美B、化丑为美C、以丑代美D、以丑为美
西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是（）。A、丑代替崇高与滑稽B、崇高代替丑与滑稽C、滑稽代替丑与崇高D、崇高、滑稽、丑缠夹不清
下列不属于“丑学”的意义的是（）。A、补充美学的疏漏B、平衡美学的偏颇C、匡正人类在感性学方面的失误D、扩大艺术的审视角度
问答题如何从学理上理解恩格斯提出的美学观点和史学观点，并指出意义何在。
多选题丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。A以丑衬美B化丑为美C以丑代美D以丑为美
多选题罗兰克兹对丑的研究的贡献是（）A提出丑的美学B丑仅仅陪衬美C艺术可以”理想化“丑D顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感E艺术可以美化丑
单选题西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是（）。A丑代替崇高与滑稽B崇高代替丑与滑稽C滑稽代替丑与崇高D崇高、滑稽、丑缠夹不清
单选题第一部研究丑的美学专着是（）A《（克伦威尔）序》B《丑的美学》C《形而上学》D《罗丹论艺术》