多选题丑作为审美范畴,它的美学意义有()。A以丑衬美B化丑为美C以丑代美D以丑为美

多选题
丑作为审美范畴,它的美学意义有()。
A

以丑衬美

B

化丑为美

C

以丑代美

D

以丑为美


参考解析

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相关考题:

在美学领域,优美作为一种美感类型,它的本质特征是()与()之间的和谐统一。 A.审美主体B.审美客体C.审美感觉D.审美认知

德国美学家卡尔·罗森克兰茨的《丑的美学》应该看作是丑在审美王国中以独立身份出现的重要标志。() 此题为判断题(对,错)。

从美学历史发展来看,美学的研究对象除了“美”,还包括()。A.艺术B.审美与审美关系C.美学范畴D.美育

为什么说审美关系是美学的中心范畴,试论述之。

“丑”作为美学范畴有何特点?

美学研究的对象有()。 A、艺术B、人对现实的审美关系C、审美意识D、审美范畴E、美学思想

丑有哪些美学意义?

简述丑作为审美形态的特点。

美学以()为主要研究对象,并通过它来研究人对现实的审美关系,进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。A、色彩B、艺术C、形体D、美感

丑作为审美范畴,它的美学意义有()。A、以丑衬美B、化丑为美C、以丑代美D、以丑为美

理解丑的美学意义?

西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是()。A、丑代替崇高与滑稽B、崇高代替丑与滑稽C、滑稽代替丑与崇高D、崇高、滑稽、丑缠夹不清

美学当中概括审美对象各种主要属性的一种基本概念就是指审美范畴。

设计美学的组成内容决定了它特殊的研究范畴:即作为构成物的存在状态的功能美、(),作为物的形成和综合实现的美学意义以及相对应的设计审美内容。A、功能美B、形式美C、审美D、美学

美学研究的对象有()。A、艺术B、审美意识C、审美范畴D、美学思想

真正将崇高作为一个审美范畴进行研究的美学家是()A、劳鲍特里B、布瓦洛C、爱迪生D、博克

丑、悲、喜、崇高都属于审美范畴吗?()A、丑不属于B、都属于C、悲不属于D、都不属于

简述丑在艺术表现中的审美意义。

为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。(文学具有审美性,但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾?为什么?)

多选题美学研究的对象有()。A艺术B审美意识C审美范畴D美学思想

多选题美学研究的对象有()。A艺术B人对现实的审美关系C审美意识D审美范畴E美学思想

单选题真正将崇高作为一个审美范畴进行研究的美学家是()A劳鲍特里B布瓦洛C爱迪生D博克

问答题丑有哪些美学意义?

问答题丑的美学意义是什么?

问答题为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。(文学具有审美性,但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾?为什么?)

问答题简述丑的美学意义。

单选题西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是()。A丑代替崇高与滑稽B崇高代替丑与滑稽C滑稽代替丑与崇高D崇高、滑稽、丑缠夹不清