上世纪20至30年代中国社会工作在实践方面以乡村建设运动比较著名,其中()等在河北定县率先从平民教育抓起,指定了以经济、文化、政治、卫生四项综合的教育方案。 A梁濑溟B晏阳初C陶行知D李景汉

上世纪20至30年代中国社会工作在实践方面以乡村建设运动比较著名,其中()等在河北定县率先从平民教育抓起,指定了以经济、文化、政治、卫生四项综合的教育方案。

A梁濑溟

B晏阳初

C陶行知

D李景汉

相关考题：

()在中国农村的种种实验却开创了农村社会工作实验的先河。 A.社区学校B.为政治服务的社区教育模式C.社区服务D.乡村建设运动
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）。A．鲁迅 B．徐特立 C．陶行知 D．梁启超
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晏阳初在河北定县搞的是乡村教育实验,而不是平民教育。() 此题为判断题(对，错)。
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1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是：A、地区发展模式B、社会策划模式C、社会行动模式D、社会照顾模式
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20世纪二三十年代地哪些社区教育家及运动,为当时乃至后来地社区教育提供了理论和实践两方面地重要启示.() A、梁漱溟地“乡村建设运动”B、晏阳初地“平民教育”C、陶行知地“生活教育”D、费孝通地“乡村经济”E、杜威地“学校是社会地基础”
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20世纪30年代，（）主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验，他对于县范围内如何具体实施乡村教育，总结了一套成功的经验，即所谓“四大教育”和“三大方式”。
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是(　　)。　　A.鲁迅　　B.徐特立　　C.陶行知　　D.梁启超
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（）。A.鲁迅 B.徐特立C.陶行知 D.梁启超
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20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( )。A、鲁迅B、徐特立C、陶行知D、梁启超
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