在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验，然后又使其恢复；同一只小鼠在关键期之外，再进行一次单眼剥夺实验，它的可塑性变化为（）。A、由于在关键期之外，所以不存在可塑性B、可塑性增强C、由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆，当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果D、可塑性减弱
在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验，然后又使其恢复；同一只小鼠在关键期之外，再进行一次单眼剥夺实验，它的可塑性变化为（）。
- A、由于在关键期之外，所以不存在可塑性
- B、可塑性增强
- C、由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆，当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果
- D、可塑性减弱
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关于关键期，理解错误的是( )。A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展
在实验鼠体内注射神经生长因子，会对皮层可塑性产生怎样的影响？（）A、在对单眼剥夺同时，注射神经生长因子，眼优势的可塑性增强B、在对单眼剥夺同时，注射神经生长因子，眼优势的可塑性不变C、在对单眼剥夺同时，注射神经生长因子，眼优势的可塑性减弱D、眼优势的可塑性，实质上与神经生长因子是否存在，无任何关系
在动物发育到超出关键期，即使成熟期也可以通过一定手段改变其皮塑性下列说法错误的是（）。A、在成熟期进行一些在关键期内发生的一些皮层可塑性相关实验，是可以发生可塑性的改变的B、在成熟期，进行有奖赏的诱导是可以改变可塑性的C、在成熟期，进行惩罚诱导是可以改变可塑性的D、在成熟期，弱视群体进行单眼剥夺是可以纠正的
下面有关脑的可塑性说法错误的是（）A、可塑性表现为可变更性和代偿性B、可变更性是指预先确定的脑细胞的特殊功能是可以改变的C、代偿性是指一些细胞能代替另一些细胞的功能，局部细胞缺失可用邻近细胞代偿D、即使过了脑发育的关键期，由于脑的可塑性，发育缺陷仍可以得到恢复E、未成熟脑的可塑性最强，婴儿早期中枢神经系统受损后，仍可在功能上形成通路
单选题在动物发育到超出关键期，即使成熟期也可以通过一定手段改变其皮塑性下列说法错误的是（）。A在成熟期进行一些在关键期内发生的一些皮层可塑性相关实验，是可以发生可塑性的改变的B在成熟期，进行有奖赏的诱导是可以改变可塑性的C在成熟期，进行惩罚诱导是可以改变可塑性的D在成熟期，弱视群体进行单眼剥夺是可以纠正的
单选题在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验，然后又使其恢复；同一只小鼠在关键期之外，再进行一次单眼剥夺实验，它的可塑性变化为（）。A由于在关键期之外，所以不存在可塑性B可塑性增强C由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆，当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果D可塑性减弱
单选题下面有关脑的可塑性说法错误的是（）A可塑性表现为可变更性和代偿性B可变更性是指预先确定的脑细胞的特殊功能是可以改变的C代偿性是指一些细胞能代替另一些细胞的功能，局部细胞缺失可用邻近细胞代偿D即使过了脑发育的关键期，由于脑的可塑性，发育缺陷仍可以得到恢复E未成熟脑的可塑性最强，婴儿早期中枢神经系统受损后，仍可在功能上形成通路
单选题在实验鼠体内注射神经生长因子，会对皮层可塑性产生怎样的影响？（）A在对单眼剥夺同时，注射神经生长因子，眼优势的可塑性增强B在对单眼剥夺同时，注射神经生长因子，眼优势的可塑性不变C在对单眼剥夺同时，注射神经生长因子，眼优势的可塑性减弱D眼优势的可塑性，实质上与神经生长因子是否存在，无任何关系
判断题视觉关键期指在动物发育早期特定时间内，视觉经验变化能引起视觉皮层功能快速的显著变化，当视觉变化在关键期内该功能变化为可逆的，在关键期之外的变化则转变为终身不可逆。A对B错