对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于()A、简单分组B、平行分组C、复合分组D、再分组

对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于()

  • A、简单分组
  • B、平行分组
  • C、复合分组
  • D、再分组

相关考题:

对某工厂工人先按工种分组,在此基础上再按年龄分组,这种分组方法是( )。A.简单分组B.复合分组C.按数量标志分组D.以上都不对

对企业按行业分组后,在此基础上再按大中小规模分组,这种分组方法属于( )。A.简单分组B.复合分组C.再分组D.平行分组

对某校学生先按年级分组,在此基础上再按性别分组,这种分组方法是( )。A.简单分组B.复合分组C.再分组D.平行分组

某学校学生先按年级分组,在此基础上,再按年龄分组,这种分组是( )。 A.简单分组B.复合分组C.分组体系D.再分组

企业职工先按性别分组,再按工资水平分组,这样的分组属于() A、简单分组B、复合分组C、、平行分组D、、结构分组

某主管局将下属企业先按经济类型分类,再按企业规模分组,这样的分组属于()。 A、简单分组B、复合分组C、分析分组D、结构分组

按标志的特征分组,统计分组可分为()。A.品质标志分组和数量标志分组B.简单分组与复合分组C.平行分组体系和复合分组体系D.品质标志分组与复合分组

某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()A.简单分组B.复合分组C.分析分组D.结构分组

对总体仅按一个分组标志分组的统计表是( )。A.平行分组体系B.简单分组C.复合分组体系D.复合分组

对某班学生进行分组,如表3-1所示,这是( )。A.简单分组B.平行分组体系C.复合分组D.复合分组体系

按标志的特征分组,统计分组可分为()。A、品质标志分组和数量标志分组B、简单分组与复合分组C、平行分组体系和复合分组体系D、品质标志分组与复合分组

企业按模大小分为大、中、小、微等几种,这种分组方法属于()。A、简单分组B、四次分组C、平行分组D、复合分组

某主管局将下属重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()A、简单分组B、复合分组C、分析分组D、结构分组

统计分组体系可以是平行的也可以是复合的,下述分组中属于复合分组体系的是()。A、对工人分别按性别和工资级别分组B、对企业分别按产值和行业分组C、先按某一标志分组,然后按另一标志重叠分组D、对工人先作性别分组,在此基础上按工资级别分组E、对不同行业的企业分别按产值分组

对企业职工先按年龄分组,在此基础上按工作年限分组,这种分组方法属于()。A、简单分组B、再分组C、平行分组D、复合分组

统计分组体系的形式包括()。A、类型分组体系B、平行分组体系C、结构分组体系D、复合分组体系E、分析分组体系

某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于()A、简单分组B、复合分组C、分析分组D、结构分组

在对全部企业按所有制分组的基础上,再按职工人数分组,这属于()A、简单分组B、平行分组C、复合分组D、品质分组

全国总人口按年龄分为5组,这种分组方法属于()。A、简单分组B、复合分组C、按品质标志分组D、平行分组

对某校学生先按年龄分组,在此基础上再按性别分组,这种分组方法是()。A、简单分组B、复合分组C、再分组D、平行分组

某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()A、简单分组B、复合分组C、分析分组D、结构分组

对某班学生按考试成绩分成五组,这种分组属于()。A、简单分组B、复合分组C、平行分组D、并列分组

单选题对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于()A简单分组B平行分组C复合分组D再分组

单选题某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()A简单分组B复合分组C分析分组D结构分组

单选题对某校学生先按年级分组,在此基础上再按性别分组,这种分组方法是()A简单分组B复合分组C再分组D平行分组

单选题全国总人口按年龄分为5组,这种分组方法属于()。A简单分组B复合分组C按品质标志分组D平行分组

单选题某主管局将下属重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于()A简单分组B复合分组C分析分组D结构分组