依附理论的互动模式是()。A、独立自主互动B、单个国家体系C、封闭的静态结构D、整个世界互动

依附理论的互动模式是()。

  • A、独立自主互动
  • B、单个国家体系
  • C、封闭的静态结构
  • D、整个世界互动

相关考题:

社会互动模式是基于系统理论和互动理论的模式,把焦点放在个人的交互影响方面,这种交互影响也包括个人和他自己的互动。() 此题为判断题(对,错)。

群体健康行为的传播理论所具有的模式有( )。A.单向传播模式B.双向传播模式C.互动传播模式D.整体互动模式

在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是( )A. 单向传播模式B. 双向传播模式C. 互动传播模式D. 整体互动模式

探讨与感应阶段互动的最高层次是()A事实内容的互动B行为模式的互动C个人与个人的互动D咨询关系的互动

根据Maria Holmlund 提出的互动分析理论,客户与企业之间的互动主要包括三个层次,分别是()。A、互动活动B、互动过程C、互动内容D、互动情节E、互动片段

企业投资信息化的模式主要归纳为()。A、企业——行业互动模式B、挑战——反应模式C、雁行模式D、政企互动模式E、地域互动模式

群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A、单向传播模式B、双向传播模式C、互动传播模式D、整体互动模式

戈夫曼的互动理论是()。A、符号互动论B、拟剧互动论C、约定互动论D、情景互动论

认为世界是个大舞台、生活就是演戏的社会互动理论是()A、符号互动论B、拟剧论C、参照群体理论D、角色理论

社会互动的某一理论认为世界是个大舞台、生活就是演戏,这一理论是()A、符号互动论B、拟剧论C、参照群体理论D、角色理论

下列侧重于从心理学角度研究社会的理论是()A、依附理论B、符号互动论C、交换理论D、冲突理论

美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()    A、教师中心互动模式B、知识中心互动模式C、学生中心互动模式D、课堂中心互动模式

新型体育课程模式里的“三互动”模式是指()A、教师与学生互动B、课内与课外互动C、课堂与网络互动D、学生与学生互动

在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A、单向传播模式B、双向传播模式C、互动传播模式D、整体互动模式

布鲁默认为象征性互动理论的核心概念是()A、符号、社会互动、解释B、意义、社会互动、解释C、符号、社会互动、意义D、意义、社会互动、传播

社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。

多选题互动模式的实施原则包括(  )。A开放性的互动B平等性的互动C“面对面”的互动D计划性互动E治疗性互动

单选题社会互动的某一理论认为世界是个大舞台、生活就是演戏,这一理论是()A符号互动论B拟剧论C参照群体理论D角色理论

多选题互动模式的实施原则包括(  )。A开放性的互动B平等性的互动C“面对面”的互动D综合性的互动E小组式的互动

多选题新型体育课程模式里的“三互动”模式是指()A教师与学生互动B课内与课外互动C课堂与网络互动D学生与学生互动

判断题社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。A对B错

多选题美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()A教师中心互动模式B知识中心互动模式C学生中心互动模式D课堂中心互动模式

单选题依附理论的互动模式是()。A独立自主互动B单个国家体系C封闭的静态结构D整个世界互动

单选题戈夫曼的互动理论是()。A符号互动论B拟剧互动论C约定互动论D情景互动论

单选题认为世界是个大舞台、生活就是演戏的社会互动理论是()A符号互动论B拟剧论C参照群体理论D角色理论

单选题探讨与感应阶段互动的最高层次是()A事实内容的互动B行为模式的互动C个人与个人的互动D咨询关系的互动

多选题群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A单向传播模式B双向传播模式C互动传播模式D整体互动模式