下列侧重于从心理学角度研究社会的理论是（）A、依附理论B、符号互动论C、交换理论D、冲突理论
下列侧重于从心理学角度研究社会的理论是（）
- A、依附理论
- B、符号互动论
- C、交换理论
- D、冲突理论
相关考题：
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（ ）A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
下列说法错误的是 （ ）A.凯恩斯的流动性偏好理论是从货币因素角度研究利率是如何决定的B.古典利率理论是从实物因素角度研究利率是如何决定的C.岱模型是从货币因素角度研究利率是如何决定的D.可贷资金理论是从综合实物因素和货币因素两个角度研究利率是如何决定的
下列关于利率决定的表述中，错误的是()。A.凯恩斯的流动性偏好理论是从货币因素角度研究利率是如何决定的B.古典利率理论是从实物因素角度研究利率决定因素的C.IS-LM理论是从货币因素角度研究利率决定因素的D.可贷资金理论是综合实物因素和货币因素两个角度研究利率是如何决定的
关于人际传播的社会功能，很多学者从人际传播在个人社会化过程中的作用角度进行研究，下列选项中不属于这类研究的是（）A、“镜中我”理论B、“主我和客我”理论C、“社会模仿”理论D、“议程设置”理论
单选题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。A教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
多选题古典组织理论的代表人物法约尔与巴纳德的社会系统理论在组织管理学的研究视角的不同，主要表现为他们分别是从（ ）的角度进行研究。A结构与功能B原则与职能C管理科学和行为科学D心理学和社会学
单选题从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是（）。A社会学B社会心理学C人类学D心理学