家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？【 】A．先主性B．多维性C．密切性D．统一性
在进行教育活动之先，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象．这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的()．A．教育目标B．教育目的C．教学目标D．教学大纲
农村税费改革后，农村义务教育实行什么样的管理体制？
()是一个人对于自己在某种环境中应该做出什么样的行为反应的认识和理解。 A角色B行为规范C角色知觉D角色期待
日本统治大连时期对于占领区人民实行什么样的教育方式？（）A、贵族教育B、平民教育C、精英教育D、奴化教育
“一个人无所事事就自杀”是一种什么样的行为？（）A、正确的B、可以理解的C、应该的D、缺德的
问题：请结合《问题学生》这个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。
所谓角色冲突是指一个人不清楚自己在某种环境中应该有什么样的行为反应。（）
在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为（）A、角色知觉B、角色冲突C、角色期待D、角色定式
政治经济制度对教育政策的制约主要体现在（）。A、教育是否实行双轨制B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、师生如何交往
家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？（）A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性
年长者和年幼者握手时，应该遵循什么样的顺序？（）A、谁先谁后无所谓B、年长者先伸手C、年幼者先伸手
多选题政治经济制度对教育政策的制约主要体现在（）。A教育是否实行双轨制B是否允许个人办学C是否确立重点中学D什么样的人接受什么样的教育E师生如何交往
问答题问题：请结合《问题学生》这个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。
单选题家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？（）A先主性B多维性C密切性D统一性
单选题在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为（）A角色知觉B角色冲突C角色期待D角色定式
单选题对于一个人，一开始应该先实行什么样的教育？（）A公民教育B艺术教育C应试教育D文化教育
单选题日本统治大连时期对于占领区人民实行什么样的教育方式？（）A贵族教育B平民教育C精英教育D奴化教育
问答题当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观？