家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？【】A．先主性B．多维性C．密切性D．统一性

家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？【】

A．先主性

B．多维性

C．密切性

D．统一性

相关考题：

家庭教育具有先主性，是指【】A．家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B．儿童有主观能动性C．家庭教育与学校教育是统一的D．家庭教育的作用更大

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家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是( )A．先主性B．多维性C．密切性D．统一性

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一个人的成长与成才一般来说要受三种教育的影响,及家庭教育、社会教育和学校教育,而其中具有决定意义的是() A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.以上三种都不是

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幼儿家庭教育对幼儿心理发展有什么作用?

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张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程，这属于教师专业发展途径的( )。 A.正规的专业教育B.非正规的专业教育C.校本专业发展D.自我成长

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张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程，这属于教师专业发展途径的（　　）。A.正规的专业教育B.非正规的专业教育C.校本专业发展D.自我成长

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张老师为了解家庭教育对孩子的影响，经常参加家庭教育讲座，学习家庭教育相关课程。这属于教师专业发展途径的（）。A.正规的专业教育B.非正规的专业教育C.校本专业发展D.自我成长

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1、俞敏洪认为，一个人在18岁之前的成长过程中，（）的影响占比超过60%，（）占30%，还有10%的影响来自（）。而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。A．学校教育、家庭教育、社会教育B．家庭教育、学校教育、社会教育C．家庭教育、社会教育、学校教育D．学校教育、社会教育、家庭教育

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7、（)的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。A．早期B．中期C．晚期D．初期

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