关于热恋阶段行为不当的是（）。 A、保持理智B、不必注意对方缺点C、尊重对方 D、尊重他人

关于热恋阶段行为不当的是（）。 

  • A、保持理智
  • B、不必注意对方缺点
  • C、尊重对方 
  • D、尊重他人

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关于医患之间的尊重与交流,下述说法不正确的是( ) A、交流前提是尊重对方B、越是对待地位与级别高的对方，越要尊重C、交流往往失败于细节D、交流多用敬语E、交流的目标是了解病人
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赞美对方的宗旨是尊重对方、()的交往气氛。A.合作对方B.沟通对方C.创造友好D.鼓励对方
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()是人际沟通、人际交往的最起码要求。 A、尊重对方B、语言符号C、身体语言D、尊重他人
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对外交往中，尊重对方的习俗意味着以下哪种行为是不合适的（）A、必须充分了解对方的风俗习惯B、从自己的立场出发，评价对方的风俗习惯C、必须无条件地尊重对方的风俗习惯D、入乡随俗
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言谈的礼节方面要处处注意体现对谈话对方的尊重。
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三A原则包括（）A、接受对方B、重视对方C、赞美对方D、信任对方E、尊重对方
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赞美对方的宗旨是尊重对方、鼓励对方、创造友好的交往气氛
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互致问候应注意约定俗成的惯例，其中亮点是（）和（）。这些都是尊重他人的表示。A、主动问候B、尊重老人和妇女C、等待对方问候
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赞美对方的宗旨是尊重对方、（）的交往气氛。A、合作对方B、沟通对方C、创造友好D、鼓励对方
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尊重个人隐私，在此主要是指（）时，一定要注意对对方的个人隐私权予以尊重，并不得无故涉及对对方的（）问题。
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在咨询中表达共情的方式有（），以尊重并且恭敬地态度表达自己与对方不同的观点，不做价值判断，尊重对方的选择。A、学会换位思考，以最大限度理解对方B、尊重对方的个性及能力C、接纳对方的信念和所做出的选择或决定D、善意理解对方的观点和行为
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关于尊重以下说法中错误的是（）A、尊重意味着将学生当作活生生的人来看待B、尊重意味着了解自己和对方的差异C、尊重学生是有条件的D、尊重可以唤醒对方的自信，自尊
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维护爱情过程中讲究调适，指的是（）。A、保持自己，影响对方B、改变自己，适应对方C、保持自己，尊重对方D、改变自己，影响对方
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在同谈判对手进行交谈的过程中，基本的礼仪要求是做到：（）A、及时肯定对方B、态度和气、言语得体C、尊重对方、谅解对方D、注意语速、语调和音量
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关于热恋阶段行为不当的是（）A、保持理智B、不必注意对方缺点C、尊重对方D、尊重他人
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尊重他人的原则是（）。A、接受对方B、重视对方C、赞美对方D、理解对方
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在尊重对方人格的前提下，或褒扬，或呵斥，“嬉笑怒骂皆文章”，以真情实意打动对方，推进面谈的职业生涯面谈类型是（）A、情感型B、启发型C、理智型D、鞭策型
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在人际关系中要（），即使对方不尊重你的时候，也要适当地请求对方尊重。
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倾听是用心听尊重对方和懂得对方。
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填空题尊重个人隐私，在此主要是指（）时，一定要注意对对方的个人隐私权予以尊重，并不得无故涉及对对方的（）问题。
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多选题在咨询中表达共情的方式有（），以尊重并且恭敬地态度表达自己与对方不同的观点，不做价值判断，尊重对方的选择。A学会换位思考，以最大限度理解对方B尊重对方的个性及能力C接纳对方的信念和所做出的选择或决定D善意理解对方的观点和行为
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单选题关于热恋阶段行为不当的是（）。A保持理智B不必注意对方缺点C尊重对方 D尊重他人
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单选题维护爱情过程中讲究调适，指的是（）。A保持自己，影响对方B改变自己，适应对方C保持自己，尊重对方D改变自己，影响对方
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多选题尊重他人的原则是（）。A接受对方B重视对方C赞美对方D理解对方
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多选题互致问候应注意约定俗成的惯例，其中亮点是（）和（）。这些都是尊重他人的表示。A主动问候B尊重老人和妇女C等待对方问候
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多选题三A原则包括（）A接受对方B重视对方C赞美对方D信任对方E尊重对方
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多选题以下哪些服务礼仪行为是正确的。（）A遇到竞争对手时应尊重对方，不攻击对方。B与客户交谈时要关注对方、彬彬有礼、谈吐得体。C尊重对方谈话，注意倾听，不轻易打断客户谈话，不随意转移话题。D与客户有不同意见时，与客户争论清楚。
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多选题下列哪些项正确描述了布吉林的3A尊重的原则（）A注意的就是接受对方B学会以欣赏的眼光看待对方C注意的与对方保持社交距离D以欣赏的态度去肯定对方
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